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705 documentos publicados en texto completo

381.-	O papel da igreja na educação escolar masculina na década de 1950 Chaves, Miriam Waidenfeld¹ ¹Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 518-537]
382.-	Perfil e trajetória de educadores em instituição de acolhimento infantil Cavalcante, Lília Iêda Chaves¹; Corrêa, Laiane Da Silva ¹Universidade Federal do Pará, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 494-517]
383.-	Políticas educativas e modos de subjectivação da profissão docente Correia, José Alberto¹; Pereira, Luísa Álvares²; Vaz, Henrique¹ ¹Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, ; ²Universidade de Aveiro, Departamento de Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 388-407]
384.-	Professores e dificuldades do ofício: preservação e reconstrução da dignidade profissional Lantheaume, Françoise [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 368-387]
385.-	Sociabilidade juvenil, cor, gênero e sexualidade no baile charme carioca Cecchetto, Fátima; Monteiro, Simone; Vargas, Eliane [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 454-473]
386.-	Trabalho docente na escola fundamental: questões candentes Paro, Vitor Henrique¹ ¹Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 146 May-Ago, Pág. 586-611]
387.-	Apresentação Veiga Neto, Alfredo; Saraiva, Karla [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 12-13]
388.-	A reflexão sobre a prática na pesquisa e formação do professor de música Beineke, Viviane¹ ¹Universidade do Estado de Santa Catarina, Departamento de Música, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 180-203]
389.-	Cristina Bruschini [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 284-297]
390.-	Curso de pedagogia no Brasil: história e formação com pedagogos primordiais Ferreira, Viviane Lovatti [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 311-316]
391.-	Educar es gobernar: la educación como arte de gobierno Noguera Ramírez, Carlos Ernesto¹; Marín Díaz, Dora Lilia² ¹Universidad Pedagogica Nacional, Facultad de Educación, Colômbia; ²Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagogico, Colômbia [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 14-29]
392.-	Epistemologías e Subjetividades Rego, Teresa Cristina¹; Renesto, Ana Paula ¹Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, ; ²revista Educação e Pesquisa, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 298-305]
393.-	Evolução do desempenho cognitivo dos jovens brasileiros no Pisa Soares, Sergei Suarez Dillon¹; Nascimento, Paulo A. Meyer M.² ¹Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, Diretoria de Estudos e Políticas Sociais, ; ²Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, Diretoria de Estudos e Políticas Setoriais de Inovação Regulação e Infraestrutura, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 68-87]
394.-	Governamentalidade democrática e ensino de Filosofia no Brasil contemporâneo Gallo, Silvio¹ ¹Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 48-65]
395.-	Hacia una psicología social de la educación Barreiro, Alicia Viviana¹ ¹Universidad de Buenos Aires, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 324-329]
396.-	Linguagem, gênero, sexualidade: clássicos traduzidos Jung, Neiva Maria¹; Pires, Maria Amélia Lobo ¹Universidade Estadual de Maringá, PR. [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 306-311]
397.-	Orçamento familiar e gênero: percepções do Programa Bolsa Família Pires, André¹ ¹Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 130-161]
398.-	Políticas docentes no Brasil: um estado da arte Passos, Laurizete Ferragut¹ ¹Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 320-324]
399.-	Políticas educacionais: questões e dilemas Gouveia, Karla Reis [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 316-319]
400.-	Políticas e programas de apoio aos professores iniciantes no Brasil André, Marli¹ ¹Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, [Cadernos de pesquisa, Brasil, 2012 Vol. 42 Núm. 145 Ene-Abr, Pág. 112-129]