Integración de las funciones sustantivas de la universidad a través de metodología fincas amigas
Schnabel Delgado, Odilón¹; Zambrano Aveiga, María Johanna¹; Rivera Fernández, Rubén Darío¹; Moreira Saltos, Juan Ramón^1
1Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Chone, Manabí. Ecuador
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 12 , Pág. 129-140]

La universidad no enseña cultura de paz
Giraldo Pineda, Álvaro¹; Forero Pulido, Constanza²; Estrada Bedoya, Gloria³; Calle Orozco, Juliana^3
1Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud Pública, Medellín, Antioquia. Colombia; ²Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermería, Medellín, Antioquia. Colombia; ³Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia
[Eirene estudios de paz y conflictos, México, 2024 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 201-219]

Necesidades de inclusión en educación superior en México, desde la voz del alumnado con discapacidad visual
Velázquez Wong, Karime¹; Ortiz Macías, Catalina Guadalupe^2
1Universidad de Cádiz, Cádiz. España; ²Escuela Normal Fronteriza Tijuana, Tijuana, Baja California. México
[Eirene estudios de paz y conflictos, México, 2024 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 139-166]

Pobreza y fertilidad en Ecuador, período 2020
Zurita-Moreano, Eduardo G.¹; Maliza-Chavez, Nelly S.¹; González Bautista, María G.^1
1Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Chimborazo. Ecuador
[KAIRÓS, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas, Ecuador, 2024 Vol. 7 Núm. 12 , Pág. 103-125]

Sistematización de experiencias con estudiantes de grado en prácticas y pasantías
González Castro, Elda¹; Esquivel Quezada, Jorge Luis¹; Lacayo Romero, Martha Lorena^1
1Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Nicaragua
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 12 , Pág. 67-76]

El Plan Nacional de Lucha Contra la Pobreza y para el Desarrollo Humano: Una mirada desde la misión y la curricularización extensionista de la UNAN-Managua
Palazio Galo, Edgar^1
1Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Nicaragua
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 11 , Pág. 53-60]

La Interculturalidad y el Desarrollo Rural con Enfoque Territorial en Nicaragua
Solís Chavarría, Belfor Adán^1
1Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Casa de la Soberanía Miguel D´Escoto Brockmann, Managua. Nicaragua
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 11 , Pág. 75-80]

Modelo de Extensión Universitaria Compleja. Caso Universidad Nacional de Ingeniería UNI
Matus Vega, Federico José^1
1Universidad Nacional de Ingeniería, Managua. Nicaragua
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 11 , Pág. 61-74]

Sistematización de experiencias docentes en entornos virtuales en la Universidad Nacional Agraria 2023
Pérez Rivera, Lucilizabeth¹; Blandón Guerrero, Alioska Mercedes^1
1Universidad Nacional Agraria, Managua. Nicaragua
[Compromiso social (Managua), Nicaragua, 2024 Vol. 7 Núm. 11 , Pág. 135-146]

Caracterización de las propuestas educativas y de los equipos de trabajo del Instituto de Arqueología y Museo de la UNT a partir de las noticias periodísticas
Muntaner, Ana^1
1Universidad Nacional de Tucumán, San Miguel de Tucumán, Tucumán. Argentina
[Práctica arqueológica, Argentina, 2024 Vol. 7 Núm. 1 , Pág. 87-92]