Modelos de control de gestión en la actividad de internacionalización en una universidad cubana



Revista: Revista cubana de ingeniería
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000362026
ISSN: 2223-1781
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Dirección de Relaciones Internacionales, La Habana. Cuba
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 4
Número: 2
Paginación: 27-35
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, descriptivo
Resumen en español La Educación Superior puede adaptarse a los nuevos requerimientos de la sociedad y contribuir así a superar su posición desventajosa actual frente a los procesos de globalización e incorporar la cooperación internacional como parte integrante de su misión y visión institucional; todo lo cual contribuye a la integración y al impacto en los tres procesos sustantivos: Docencia, Investigación y Posgrado, y Extensión Universitaria. La necesidad de integrar los distintos sistemas de gestión y control emana del propio desarrollo organizacional y de los cambios ocurridos en el entorno; la tendencia es planificar, mejorar y controlar los procesos de la organización. Este artículo tiene como objetivo realizar el análisis de varios modelos de control de gestión, además del diseño de una herramienta para medir el nivel de integración del proceso de investigación y la internacionalización (NInv&int) en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae. Se utilizaron diferentes métodos y técnicas, dentro de los métodos teóricos: análisis y síntesis, inducción y deducción; en los empíricos se encuentran consulta de expertos y los métodos estadísticos
Resumen en inglés Higher education can adapt to the new requirements of society and thus help to overcome the current disadvantageous position against globalization processes, incorporating international cooperation as part of their institutional mission and vision. Contribute to the integration and the impact on the three essential processes: Teaching, Research and Graduate Studies and the University Extension. The need to integrate the different systems of management and control stems own organizational development and changes in the environment, the tendency is to plan, improve and control processes of the organization. This article aims to make the analysis of various models of management control and the design of a tool to measure the level of integration of research and internationalization process (NINV & int) at The Higher Polytechnic Institute "José Antonio Echeverría" (CUJAE). We used different methods and techniques within the theoretical methods: analysis and synthesis, induction and deduction, in the empirical: expert consultation, and statistical methods.
Disciplinas: Educación,
Administración y contaduría
Palabras clave: Educación superior,
Administración de instituciones,
Universidades,
Internacionalización,
Globalización
Keyword: Education,
Higher education,
Management and accounting,
Management of institutions,
Universities,
Internationalization,
Globalization
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