| Revista: | Teocomunicacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000358002 |
| ISSN: | 0103-314X |
| Autores: | Klering, Jose Romaldo1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Departamento de Cultura Religiosa, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 41 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 128-149 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The university fulfills its function best when it questions what’s given and the seemingly obvious at a given historical-cultural moment and dares to advance when debating alternatives, building bridges between different fields of knowledge, in order to discover more timely and appropriate ways for building a humanity more fully in balance and harmony with the world in which it operates. The discipline of Religious Culture is a privileged academic space for the (re)discovery of human beings and the world in a transcendent, diverse and multifaceted perspective, helping to overcome reductionisms that try to restrict the man to himself, his idiosyncrasies and immediate and circumstantial interests |
| Resumen en portugués | A Universidade cumpre melhor sua função, quando questiona o que está dado e o aparentemente óbvio em determinado momento histórico-cultural, e quando ousa avançar, debatendo alternativas, construindo pontes entre as várias áreas de conhecimento, em vistas à descoberta de caminhos mais oportunos e apropriados para a construção de uma humanidade mais plena, em harmonia e equilíbrio com o mundo em que está inserida. A disciplina de Cultura Religiosa constitui espaço acadêmico privilegiado para a (re)descoberta do ser humano e do mundo, numa perspectiva transcendente, múltipla e polifacetada, ajudando na superação de reducionismos que tentam restringir o homem a si mesmo, suas idiossincrasias e interesses imediatos e circunstanciados |
| Disciplinas: | Religión |
| Palabras clave: | Doctrinas y sistemas religiosos, Religión y sociedad, Cultura religiosa, Estudios religiosos, Educación superior, Universidad |
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