Letramento, alfabeticacao e o fortalecimento da identidade sociocultural de segmentos historicamente excluidos



Título del documento: Letramento, alfabeticacao e o fortalecimento da identidade sociocultural de segmentos historicamente excluidos
Revista: Revista da FAEEBA
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000323656
ISSN: 0104-7043
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educacao, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 19
Número: 34
Paginación: 73-83
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación para adultos,
jóvenes,
Alfabetización,
Oralidad,
Brasil
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