Revista: | Revista cubana de psicología |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000190688 |
ISSN: | 0257-4322 |
Autores: | Ijalba Peláez, Elizabeth Cairo Valcárcel, Eduardo |
Año: | 2002 |
Volumen: | 19 |
Número: | 3 |
Paginación: | 201-204 |
País: | Cuba |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Disciplinas: | Educación, Psicología |
Palabras clave: | Pedagogía, Psicología educativa, Lectura, Modelo de doble ruta, Análisis grafo-fonémico, Reconocimiento ortográfico |
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