Creencias sobre la naturaleza de la pobreza en un grupo de niños de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla (Colombia)



Título del documento: Creencias sobre la naturaleza de la pobreza en un grupo de niños de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla (Colombia)
Revista: Psicología desde el Caribe
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000358477
ISSN: 0123-417X
Autores: 1
2
1
1
1
3
Instituciones: 1Universidad del Norte, Barranquilla, Atlántico. Colombia
2Universidad del Norte, Dirección de Investigación, Desarrollo e Innovación, Barranquilla, Atlántico. Colombia
3Universidad de Valparaíso, Valparaíso. Chile
Año:
Periodo: Ene-Jun
Número: 27
Paginación: 136-159
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El presente estudio indaga sobre la presencia de una teoría esencialista como base de la categorización social de la pobreza, en una muestra intencional de doce niños entre cuatro y siete años de edad, de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla. Se presentan los resultados de la etapa exploratoria de la investigación, en la cual se utilizaron técnicas cualitativas. El análisis de las categorías, establecidas inductivamente a partir de las respuestas, sugiere que aunque la categoría social de pobreza está claramente establecida, no se identifican ideas esencialistas subyacentes, por lo cual la propuesta piagetiana es la que mejor explica los hallazgos
Resumen en inglés This study searches for the presence of an essentialist theory as a basis for social categorization of poverty, in a purposive sample of twelve children between 4 and 7 years old, from high and low socioeconomic levels in the city of Barranquilla. We present the results of the exploratory stage of research, which used qualitative techniques. The analysis of the emerging categories of children’s responses, suggests that the social category of poverty is well established, but it has no essentialist ideas underlying. Piaget’s theory better explains the findings
Disciplinas: Psicología,
Sociología
Palabras clave: Psicología social,
Condiciones socioeconómicas,
Pobreza,
Infancia,
Esencialismo psicológico,
Barranquilla,
Colombia,
Categorización social,
Nivel socioeconómico
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