Una visión filosófica acerca de la enseñanza de las matemáticas
Título del documento: Una visión filosófica acerca de la enseñanza de las matemáticas
Revista: Política y cultura
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000186864
ISSN: 0188-7742
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Política y Cultura, Xochimilco, Distrito Federal. México
Año:
Número: 11
Paginación: 219-228
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Matemáticas,
Educación,
Filosofía
Palabras clave: Matemáticas puras,
Capacitación y enseñanza técnica,
Filosofía de la ciencia,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Creatividad,
Cálculos matemáticos,
Sociedad,
Cultura,
Escuelas
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