| Revista: | Nuances: estudos sobre educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000362912 |
| ISSN: | 1413-9855 |
| Autores: | Sanfelice, Jose Luis1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | Ene-Dic |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 18 |
| Paginación: | 145-159 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This article discusses the educational policy of the State of São Paulo, during the terms of Mário Covas, Geraldo Alckmin, Claudio Lembo and Jose Serra. It is pointed out that the ideological perspective that has dominated educational policy for those governments of the PSDB was neoliberalism, predominantly by market logic. To support this assertion, the main actions and measures of state government in this period are analyzed |
| Resumen en portugués | Este artigo discute a política educacional do Estado de São Paulo, durante os mandatos de Mário Covas, Geraldo Alckmin, Cláudio Lembo e José Serra. Aponta-se que a perspectiva ideológica que dominou a política educacional durante estes governos do PSDB foi o neoliberalismo, com predominância da lógica do mercado. Para sustentar esta afirmação, são analisadas as principais ações e medidas do governo estadual neste período |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Currículo, Política educativa, Sao Paulo, Neoliberalismo |
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