| Revista: | Actualidades investigativas en educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000369223 |
| ISSN: | 1409-4703 |
| Autores: | Murillo Rojas, Marielos1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, San José. Costa Rica |
| Año: | 2008 |
| Volumen: | 8 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 1-23 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Este artículo aporta material de discusión sobre los aspectos por considerar al definir la calidad de la enseñanza de la lengua materna en la educación primaria. Por tanto, desarrolla los siguientes aspectos: formación docente en el área de lengua, programación del aprendizaje lingüístico escolar, enriquecimiento de la competencia comunicativa, políticas de supervisión y acompañamiento al ejercicio profesional docente y recursos didácticos graduados, pertinentes y accesibles. También define algunas tareas pendientes a cargo del Ministerio de Educación Pública y las universidades estatales |
| Resumen en inglés | This article contributes with some discussion material on the aspects to consider when defining the quality of the teaching of the maternal language in primary education. Therefore, it develops the following aspects: educational formation in the language area, programming of the scholastic linguistic learning, enrichment of the communicative competition, and supervision and support policies to the educational professional practice and pertinent, accessible and graduated didactic resources. Also, it defines some pending tasks in charge of the Ministry of Public Education and the state universities |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Evaluación educativa, Pedagogía, Educación básica, Calidad de la educación, Enseñanza, Lengua española, Educación primaria |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
