Revista: | Visión gerencial |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000410830 |
ISSN: | 1317-8822 |
Autores: | Cardozo, Silvana Valesca1 |
Instituciones: | 1Universidad de Los Andes, Departamento de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Trujillo. Venezuela |
Año: | 2012 |
Periodo: | Ene-Jun |
Volumen: | 11 |
Número: | 1 |
Paginación: | 21-34 |
País: | Venezuela |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado, descriptivo |
Resumen en español | Los cambios ambientales producidos en los distintos sectores en que se desenvuelve la universidad venezolana generan la necesidad de desarrollar estrategias que le permitan permanecer y crecer en un mercado cada vez más competitivo y volátil. Por tanto, es de interés el analizar la percepción que del Núcleo Universitario r afael r angel de la Universidad de los Andes (NU rr -ULA) en t rujillo tienen los distintos sectores de la comunidad trujillana con relación a la docencia, investigación y extensión y sugerir, en consecuencia, posibles líneas de acción en función de su posicionamiento. Para el logro de este objetivo se realizó una investigación descriptiva basada en un diseño de sección transversal y se encontró que la actividad principal reflejada por el NU rr -ULA en t rujillo hacia la comunidad trujillana es la docencia, siendo percibida como una institución de excelencia académica y oportunidades de estudio, por lo que el posicionamiento de esta institución debe basarse principalme nte en este atributo. Palabras claves : posicionamiento, percepción, universidad |
Resumen en inglés | Environmental changes produced in different zones in which Venezuelan universities work, have generated the need to develop strategies that help them stay and grow in an increasingly competitive market. Therefore, it is interesting to analyze the perception the different sectors of Trujillo community have about Rafael Rangel College of the University of the Andes (NURR-ULA) in Trujillo, in relation to teaching, research and extension. This way, such sectors may suggest possible courses of action in terms of its positioning. To achieve this objective, a descriptive research based on a cross-sectional design was carried out; what let find that the main activity reflected by the NURR-ULA towards the community in Trujillo is teaching, being perceived as an institution of excellence and study opportunities, and the positioning of this institution should be mainly based on this aspect |
Disciplinas: | Sociología, Educación |
Palabras clave: | Administración de la educación, Sociología urbana, Educación superior, Universidad de Los Andes, Percepción, Posicionamiento, Trujillo, Venezuela |
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