Las trayectorias académicas: de la diversidad a la heterogeneidad



Título del documento: Las trayectorias académicas: de la diversidad a la heterogeneidad
Revue: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000227535
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 6
Número: 11
Paginación: 15-31
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Educación superior,
Sociología del trabajo,
México,
Universidades,
Académicos,
Trabajo,
Heterogeneidad,
Reproducción social,
Carrera académica,
Docentes,
Investigadores
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