Cenarios e agentes da educacao ambiental: uma analise das condicoes macro-estruturais e a pratica educativa escolar
Título del documento: Cenarios e agentes da educacao ambiental: uma analise das condicoes macro-estruturais e a pratica educativa escolar
Revue: Revista da FAEEBA
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000202720
ISSN: 0104-7043
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 11
Número: 18
Paginación: 341-348
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Biología
Palabras clave: Ecología,
Educación ambiental,
Desarrollo sustentable,
Práctica educativa
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