Ad maiorem dei gloriam: notas sobre la educación Ignaciana y su aporte en Chile



Título del documento: Ad maiorem dei gloriam: notas sobre la educación Ignaciana y su aporte en Chile
Revue: Pensamiento educativo
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000337537
ISSN: 0717-1013
Autores: 1
2
Instituciones: 1Pontificia Universidad Católica de Chile, Villarrica, Cautín. Chile
2Universidad de Chile, Santiago de Chile. Chile
Año:
Volumen: 42
Número: 1
Paginación: 117-147
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El presente artículo intenta dar cuenta de los aportes que la propuesta educativa inspirada en la espiritualidad y pedagogía ignacianas ha realizado al sistema educacional de nuestro país. Para ello, los autores realizan una síntesis histórica de lo que ha sido el impulso educativo de la Orden Religiosa Compañía de Jesús en el mundo y particularmente en Chile, para luego analizar sintéticamente los documentos corporativos que han marcado el rumbo de esa impronta educativa. Finalmente, revisan la situación actual de la educación ignaciana y sus principales focos de atención en el presente
Resumen en inglés This article attempts to account for the contribution that the educational proposal based on Ignatian spirituality and pedagogy has made for the Chilean educational system. To this end, the authors conducted a historical overview of how the Society of Jesus has fostered education in the world and, particularly in Chile, to then synthetically analyze the corporate documents that have marked the course of this Jesuit educational institution. Finally, they review the current status of the Ignatian education and its main foci of attention in the present
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Pedagogía,
Religión y sociedad,
Educación católica,
Compañía de Jesús,
Jesuitas,
Paradigmas educativos,
San Ignacio de Loyola,
Espiritualidad,
Valores
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