O fenômeno patológico de aversão à democracia: a crise democrática e a necessidade de educação cívica da população



Título del documento: O fenômeno patológico de aversão à democracia: a crise democrática e a necessidade de educação cívica da população
Revue: Meritum (Belo Horizonte)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000423429
ISSN: 2238-6939
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 9
Número: 1
Paginación: 211-230
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Crítico
Resumen en inglés This study discusses the worldwide phenomenon with regard to a crisis in democracy, the aversion people feel toward politics, and their lack of participation in the political life of their country. It further demonstrates that, much more than a pathological behaviour, aversion to democracy and lack of political participation are intrinsically related to civic education. This article is illustrated with initiatives aimed at providing civic education
Resumen en portugués Neste trabalho, discute-se o fenômeno mundial relacionado com a crise da democracia, a aversão que as pessoas sentem quanto à política e à falta de participação na vida política de seu país. Demonstra-se, ainda, que muito mais que um comportamento patológico, a aversão à democracia e a falta de participação política estão intrinsecamente relacionadas com a educação cívica das pessoas. Este artigo é ilustrado com iniciativas que objetivaram proporcionar a educação cívica das pessoas
Disciplinas: Ciencia política,
Educación,
Derecho
Palabras clave: Derecho público,
Derecho social,
Activismo y participación política,
Planeación y políticas educativas,
Democracia,
Participación ciudadana,
Brasil,
Educación cívica
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