La evaluacion educativa y sus potencialidades formadoras



Título del documento: La evaluacion educativa y sus potencialidades formadoras
Revue: La educación - OEA (Washington)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000014521
ISSN: 0013-1059
Autores:
Año:
Volumen: 39
Número: 120
Paginación: 55-68
País: Internacional
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Psicología clínica,
Evaluación educativa,
Persona,
Desarrollo personal
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