Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal



Título del documento: Avaliação docente: monitoramento do trabalho dos professores em Portugal
Revue: Estudos em avaliacao educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000431071
ISSN: 0103-6831
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Lisboa, Instituto de Educacao, Lisboa. Portugal
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 24
Número: 55
Paginación: 64-93
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en español El estudio se centró en el análisis de documentos oficiales que versan sobre la evaluación del desempeño docente, expedidos por el Ministerio de Educación y Ciencia de Portugal en el período de 2009 a 2012. Se parte del presupuesto de que dichos documentos responden a una política oficial de evaluación docente de carácter sumatorio y meritocrático, cuyos estándares de desempeño revelan una política nacional de control, orientación, monitoreo y supervisión del trabajo de los profesores que se refleja en su profesionalización
Resumen en inglés The study focused on the analysis of official documents that deal with the assessment of teacher performance, which were issued by the Ministry of Education and Science of Portugal in the period from 2009 to 2012. The underlined assumption is that these documents respond to an official policy of teacher assessment that has summative and meritocratic nature. Besides, it is expected that standards of performance reveal a national policy of control, guidance, monitoring, and supervising the work of teachers, which is reflected in teacher professionalization
Resumen en portugués O estudo centrou-se na análise de documentos oficiais que versam sobre avaliação do desempenho docente emitidos pelo Ministério de Educação e Ciência de Portugal no período de 2009 a 2012. Parte-se do pressuposto de que tais documentos respondem a uma política oficial de avaliação docente de cunho somativo e meritocrático, cujos padrões de desempenho revelam uma política nacional de controle, orientação, monitoramento, supervisão do trabalho dos professores que se reflete na profissionalização docente
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Evaluación educativa,
Planeación y políticas educativas,
Evaluación docente,
Desempeño docente,
Estándares,
Política educativa,
Documentos oficiales,
Monitoreo,
Profesores
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)