| Revue: | El ágora USB |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000411861 |
| ISSN: | 1657-8031 |
| Autores: | Villalobos Olascoaga, Diana Carolina1 |
| Instituciones: | 1Universidad de San Buenaventura, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 195-215 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Este artículo expone las reflexiones realizadas sobre los fundamentos pedagógicos, políticos y antropológicos de Paulo Freire en relación al análisis de la categoría ciudadanías propias para América Latina |
| Resumen en inglés | This article sets out the reflections on Paulo Freire’s pedagogical, political, and anthropological foundations in relation to the analysis of the very citizenship category for Latin American |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Historia y filosofía de la educación, Freire, Paulo, Episteme, Conocimiento, Política, Ciudadanía |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
