Depressao infantil: sintomas e aspectos sociais, psicologicos na educacao escolar



Título del documento: Depressao infantil: sintomas e aspectos sociais, psicologicos na educacao escolar
Revista: Educere (Umuarama)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000474320
ISSN: 1519-0099
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 16
Número: 1
Paginación: 47-60
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español Actualmente la depresión es una enfermedad considerada como el mal del siglo, apareciendo en la vida del individuo normalmente después de algún episodio traumático, vicios o estrés, y cuando no tratada, arrastra problemas y dificultades durante toda la vida del individuo. Con síntomas perceptibles como: alteración de apetito, melancolía, tristeza profunda, pérdida de vitalidad, comportamientos suicidas, entre otros. La depresión no es difícil de ser percibida, pudiendo aparecer en la vida de la persona en cualquier fase, incluso en la infancia, presentando básicamente los mismos síntomas de una persona adulta. Normalmente puede ser resultante de la pérdida de un familiar querido o de algo que necesiten, abusos, abandonos, bullying, viniendo a presentar aislamiento, desánimo general, emocional e intelectual. Como el niño pasa buena parte de la infancia en el ambiente escolar, puede ser uno de los ambientes más influyentes y causadores de la depresión, y también el local donde, con orientación e información puede ayudar mucho en el tratamiento de niños depresivos. El objetivo de esa revisión bibliográfica es presentar la definición y síntomas de la depresión, enseñando como esa enfermedad afecta a los niños y las principales causas de que aparezca en la fase infantil, demostrando como padres y profesores pueden identificar y ayudar en el tratamiento de esa enfermedad
Resumen en inglés Depression is a disease currently considered as the disease of the century, appearing in the life of the individual usually after a traumatic episode, addictions or stress. When untreated, it may make the individual drag problems and difficulties throughout their life. Its symptoms are noticeable, such as change of appetite, melancholy, deep sadness, loss of vitality, suicidal behaviors, among others, and therefore, it is not difficult to be perceived. It can appear at any stage in the life of a person, including in childhood, presenting basically the same symptoms as in adults. It can usually be the result of a loss of a loved relative or of something they need, of abuse, of abandonment, of bullying, and the individual can present isolation, general emotional and intellectual dismay. Since children spend most of their childhood at school, it may be one of the most influential environments causing depression, and also the location where, with guidance and information, can help treating depressed children. The purpose of this literature review is to present the definition and symptoms of depression, showing how this disease affects children, and the main causes of it appearing during childhood, demonstrating how parents and teachers can identify and help treat this disease
Resumen en portugués A depressão é uma doença atualmente considerada como mal do século, aparecendo na vida do indivíduo normalmente depois de algum episódio traumático, vícios ou estresse, e quando não tratada, arrasta problemas e dificuldades durante toda a vida do indivíduo. Com sintomas perceptíveis como, alteração de apetite, melancolia, tristeza profunda, perda de vitalidade, comportamentos suicidas, entre outros, a depressão não é difícil de ser percebida, podendo aparecer na vida da pessoa em qualquer fase, inclusive na infância, apresentando basicamente os mesmos sintomas de quando em uma pessoa adulta. Normalmente pode ser resultante de uma perda de um familiar querido ou de algo que necessitem, abusos, abandonos, bullying, vindo a apresentar isolamento, desânimo geral, emocional e intelectual. Como a criança passa boa parte da infância no ambiente escolar, pode ser um dos ambientes mais influentes e causadores da depressão, e também o local onde, com orientação e informação, pode ajudar muito no tratamento de crianças depressivas. O objetivo dessa revisão bibliográfica é apresentar a definição e sintomas da depressão, mostrando como essa doença atinge as crianças e as principais causas dela aparecer na fase infantil, demonstrando como pais e professores podem identificar e ajudar no tratamento dessa doença
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Psicología clínica,
Terapéutica y rehabilitación,
Diagnóstico,
Depresión,
Niños,
Escuela,
Síntomas,
Causas,
Padres,
Profesores
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