Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa

21.-	Literacidad académica en la educación superior: el caso de la Universidad Estatal de Sonora Hernández y Hernández, Nadia Denise¹; Salado Rodríguez, Lilián Ivetthe²; Vargas Franco, Alfonso³ ¹Universidad Veracruzana, Veracruz. México; ²Universidad Estatal de Sonora, Hermosillo, Sonora. México; ³Universidad del Valle, Valle del Cauca. Colombia [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
22.-	Los datos y el azar en el currículo de educación básica y bachillerato en México: reflexiones desde la perspectiva internacional Inzunza Cazares, Santiago¹; Rocha Ruiz, Eneyda¹ ¹Universidad Autónoma de Sinaloa, Culiacán, Sinaloa. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
23.-	Los desafíos de la retroalimentación en la escritura. Estudio de caso en la enseñanza del español en secundaria en México Prado Robledo, Paloma; Pérez Martínez, María Guadalupe¹ ¹Universidad Autónoma de Aguascalientes, Aguascalientes. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
24.-	Ontología universitaria: de las funciones a la esencia Lindquist Sánchez, Ricardo¹; García Galván, Rodolfo¹ ¹Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana, Baja California. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
25.-	Para leer, es necesario escribir. Entrevista con Francisco Cajiao Sagástegui Rodríguez, Diana [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
26.-	Prácticas de lectura y escritura con potencial transformativo. Una investigación colaborativa en contextos escolares, hospitalarios, comunitarios y barriales Heras, Ana Inés¹; Miano, María Amalia¹; Moyano, Ana Rosa²; Ferreira, Mariel Lucía²; Soto, Eliana Verónica²; Cárdenas, Horacio³; Esposito, Silvina Adriana⁴; Valle Martínez, Judith del⁴; Mori, María Inés⁶; Galli, María Laura⁷; Morana, María Victoria⁸; Schneider, Ana Patricia⁹ ¹Universidad Nacional de General San Martín, Instituto para la Inclusión Social y el Desarrollo Humano, Los Polvorines, Buenos Aires. Argentina; ²Universidad Nacional de General San Martín, Buenos Aires. Argentina; ³Instituto de Educación Superior Juan B. Justo, Escuela Normal Superior, Buenos Aires. Argentina; ⁴Hospital General de Agudos “Dr. Enrique Tornú”, Buenos Aires. Argentina; ⁵Escuela Normal Superior N° 7 "José María Torres", Buenos Aires. Argentina; ⁶Ministerio de Educación e Innovación, Buenos Aires. Argentina; ⁷Ministerio de Cultura de GCBA, Buenos Aires. Argentina; ⁸Escuela Domiciliaria Nº 1, Buenos Aires. Argentina [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
27.-	Prácticas de publicación en campos disciplinares percibidas por investigadores de una universidad pública mexicana Méndez Ochaita, Margarita Flor¹; Carrasco Altamirano, Alma Cecilia²; Serrano Acuña, Mara Edna² ¹Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala. México; ²Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
28.-	Prácticas escolarizadas de escritura en estudiantes de Letras hispánicas. Una descripción de la formación de sujetos letrados Aguilar González, Luz Eugenia¹; Fregoso Peralta, Gilberto² ¹Universidad de Guadalajara, Departamento de Letras, Guadalajara, Jalisco. México; ²Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Los Altos, Guadalajara, Jalisco. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
29.-	Prácticas letradas y situaciones didácticas para favorecer la alfabetización inicial de preescolares Cano Ruíz, Amanda¹; Aduna Soberano, Zurisadai² ¹Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen, Xalapa, Veracruz. México; ²Secretaría de Educación de Veracruz, Xalapa, Veracruz. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
30.-	Recursos didácticos para la estimulación de procesos metacognitivos en la escritura académica Avila Rodríguez, Martha¹ ¹Universidad de Ciego de Avila “Máximo Gómez Báez”, Ciego de Avila. Cuba [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
31.-	Ser, tener y leer. La identidad lectora y el capital lector: ¿son elementos clave en la configuración de las prácticas lectoras vernáculas de un adolescente de secundaria? Galindo Oceguera, Alma Karina [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
32.-	Uso de los recursos de cita y referencia en la escritura de la tesis de posgrado y su relación con el plagio textual Castro Azuara, María Cristina¹; Sánchez Camargo, Martín² ¹Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala. México; ²Universidad de las Américas, Puebla. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
33.-	Validación del Cuestionario de Estilo Atribucional Académico para el diagnóstico de ingreso a la Educación Superior Becerra González, Cruz Edgardo¹; Plata Vivanco, Adriana¹ ¹Universidad Justo Sierra, Ciudad de México. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 23 Jul-Dic, ]
34.-	Cómo están pasando la pandemia los estudiantes de la Universidad Pedagógica Veracruzana: un estudio de caso Hernández Ferrer, Erick¹; Valencia Aguilar, Óscar¹ ¹Universidad Pedagógica Veracruzana, Xalapa, Veracruz. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
35.-	El bienestar de los niños: el aislamiento social durante el confinamiento por el COVID-19 y estrategias efectivas Urbina García, Miguel Angel¹ ¹University of Hull, Kingston. Reino Unido [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
36.-	El diseño de recursos didácticos digitales: criterios teóricos para su elaboración e implementación Pérez Serrano Flores, Verónica¹ ¹Universidad Panamericana, Escuela de Pedagogía, Ciudad de México. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
37.-	Entornos virtuales de aprendizaje adoptados en la universidad ante el COVID-19 Delgado Sánchez, Ulises¹; Martínez Flores, Fernanda Gabriela² ¹Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología, Toluca, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Comunicación Humana, Toluca, Estado de México. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
38.-	Estudio de validez de contenido y confiabilidad de un instrumento para diagnosticar el proceso de inclusión en las Escuelas Normales Hernández Ayala, Hernán¹; Tobón Tobón, Sergio²; Juárez Hernández, Luis Gibran² ¹Universidad Autónoma de Sinaloa, Sinaloa. México; ²Centro Universitario CIFE, Cuernavaca, Morelos. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
39.-	Interacciones en el ecosistema educomunicativo ante la pandemia del COVID-19: caso de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UATx Corona Barrera, Diana¹; González Martínez, José Ricardo¹ ¹Universidad Autónoma de Tlaxcala, Facultad de Ciencias de la Educación, Tlaxcala. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]
40.-	La autorregulación del aprendizaje en tiempos de pandemia: una alternativa viable en el marco de los procesos educativos actuales García Montero, Ivet¹; Bustos Córdova, Ruth Belinda¹ ¹Universidad Pedagógica Nacional, Cuernavaca, Morelos. México [Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, México, 2021 Vol. 12 Núm. 22 Ene-Jun, ]

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