A formacao de educadoras e educadores para um modelo social de educacao de pessoas jovens e adultas: perspectiva dialogica
Título del documento: A formacao de educadoras e educadores para um modelo social de educacao de pessoas jovens e adultas: perspectiva dialogica
Revista: Revista da FAEEBA
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000435572
ISSN: 0104-7043
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad de Barcelona, Facultad de Formación del Profesorado, Barcelona. España
2Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 21
Número: 37
Paginación: 39-52
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Educación para adultos,
Jóvenes,
Formación docente,
Aprendizaje,
Brasil
Texto completo: Texto completo (Ver HTML)