Capacitaciòn docente de profesionales, tutorìas y uso de entornos virtuales en Argentina



Título del documento: Capacitaciòn docente de profesionales, tutorìas y uso de entornos virtuales en Argentina
Revista: Informe de investigaciones educativas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000271491
ISSN: 1316-0648
Autores:
Año:
Volumen: 18
Paginación: 25-35
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Ciencias de la computación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación a distancia,
Argentina,
Capacitación,
Docentes,
Herramientas virtuales,
Educaciòn a distancia
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