El estigma de los no lectores: prácticas lectoras en la universidad
Título del documento: El estigma de los no lectores: prácticas lectoras en la universidad
Revista: Fuentes humanísticas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000276656
ISSN: 0188-8900
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Humanidades, Azcapotzalco, Distrito Federal. México
Año:
Número: 31
Paginación: 171-183
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Sociología,
Bibliotecología y ciencia de la información,
Educación
Palabras clave: Ideología,
Información y sociedad,
Educación superior,
Lectura,
Comprensión,
Contenidos,
Universidad,
Estudiantes,
Complejidad,
Semiótica
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