| Revista: | Cadernos EBAPE.BR |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000415459 |
| ISSN: | 1679-3951 |
| Autores: | Bulgacov, Yara Lucia Mazziotti1 Camargo, Denise de2 Canopf, Liliane3 Matos, Raquel Dorigan de4 Zdepski, Fabiola Bevervanco5 |
| Instituciones: | 1Universidade Positivo, Curitiba, Parana. Brasil 2Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil 3Universidade Tecnologica Federal do Parana, Pato Branco, Parana. Brasil 4Universidade Estadual do Centro-Oeste, Irati, Paraná. Brasil 5Pontificia Universidade Catolica do Parana, Curitiba, Parana. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 648-662 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Revisión bibliográfica |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en inglés | Th is article aims to devise theoretical methodological p rinciples for the organization study. T he concept of social practice is adopted as less meaningful unit for analysis of the organization , comprising it from the Theory of Socio - Historical and Cultu ral Activity, relying on the ide as of Vygotsky, Leontiev , Engeströmand Clot. It is argued in this paper the concept of organization from its dialectical and historical events , in which the individual is considered an instance of totality , from a theoretica l course in socio - h istorical categories of: activity systems situated , sensed and meant , learning and human development. The future shows a way of doing science that surpasses the positivist conception of method to result in a conception of method and re sult. From these theoretical catego ries and the report of three researches, we can deduce a set of theoretical methodological principles of socio - historical nature that contribute to the study of the organization, as it is broken with the individual dicho tomy versus group versus organization, with the abstract and historical conception of the organizational phenomenon, and with the behaviorist conception of prevailing man in the organizational studies. At last, we can deduce categories that learn subjectiv e and intersubjective dimensions of an organization reality in constant movement |
| Resumen en portugués | Este artigo tem como objetivo delinear princípios teóricos metodológicos para o estudo da organização. É adotado o conceito de prática social como menor unidade significativa para análise, compreendendo tal conceito a partir da teoria da atividade s ócio - histórica e cultural, apoiando - se nas ideais de Vygots ky, Leontiev, Engestrom e Clot. É defendida aqui a concepção de organização a partir de seu acontecer histórico e dialético, no qual o particular é considerado uma instância da totalidade, a partir de um percurso teórico nas categorias sócio - históricas de: sistemas de atividade situados, sentidos e significados, aprendizagem e desenvolvimento humano. Aponta - se para uma forma de fazer ciência que supera a concepção positivista de método para resultad o para uma concepção de método e resultado. A partir dessas categorias teóricas e do relato de três pesquisas realizadas, deduz - se um conjunto de princípios teóricos metodológicos de cunho sócio - histórico que contribuem para o estudo da organização, na med ida em que se rompe com a dicotomia indivíduo versus grupo versus organização, com a concepção abstrata e a - histórica do fenômeno organizacional, com a concepção behaviorista de homem predominante nos estudos organizacionais e, finalmente, com categorias q ue apreendem dimensões subjetivas e intersubjetivas de uma realidade organizacional em constante movimento |
| Disciplinas: | Sociología, Psicología |
| Palabras clave: | Historia y teorías de la sociología, Historia y filosofía de la psicología, Práctica social, Teoría de la actividad, Psicología histórico-cultural, Vygotsky, Lev Semionovich, Organizaciones, Leontiev, A. N, Clot, Yves, Engestrom, Yrjo |
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