A circularidade virtuosa: investigacao sobre duas escolas no Rio de Janeiro



Título del documento: A circularidade virtuosa: investigacao sobre duas escolas no Rio de Janeiro
Revista: Cadernos de pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000245621
ISSN: 0100-1574
Autores:

Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 35
Número: 126
Paginación: 747-758
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Escuelas,
Rio de Janeiro,
Calidad educativa,
Enseñanza,
Investigacion educativa,
Brasil
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