Para una mejor formación de maestros en el México rural: retos y tensiones de la reforma constructivista



Document title: Para una mejor formación de maestros en el México rural: retos y tensiones de la reforma constructivista
Journal: Revista mexicana de investigación educativa
Database: CLASE
System number: 000215990
ISSN: 1405-6666
Authors: 1
Institutions: 1Michigan State University, East Lansing, Michigan. Estados Unidos de América
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 4
Number: 7
Pages: 101-136
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Planeación y políticas educativas,
Sistemas educativos,
México,
Formación docente,
Areas rurales,
Constructivismo,
Reforma educativa
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