Adiós a los académicos en las universidades públicas mexicanas: ¿qué perdemos?, ¿qué ganamos?



Document title: Adiós a los académicos en las universidades públicas mexicanas: ¿qué perdemos?, ¿qué ganamos?
Journal: Perfiles educativos
Database: CLASE
System number: 000471952
ISSN: 0185-2698
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Ciudad de México. México
2Universidad Autónoma Metropolitana, Ciudad de México. México
Year:
Season: Abr-Jun
Volumen: 40
Number: 160
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Spanish abstract Este artículo analiza las implicaciones en la docencia y la investigación derivadas del retiro por jubilación de los académicos en dos universidades públicas mexicanas, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), en el contexto de la regulación del trabajo académico vigente. La investigación se realiza desde el estudio de dos casos analizados bajo el método comparado, con base en una metodología mixta. El trabajo concluye que, en general, las universidades no han diseñado una estrategia institucional para planear la salida de los académicos que se retiran por jubilación y la entrada de quienes habrán de sustituirlos. Se asume que este proceso ocurre de forma natural y afecta de manera diferenciada a la docencia y a la investigación, según sea el perfil que las instituciones hayan construido históricamente
English abstract This article analyzes the implications on teaching and research following the retirement of academics at two public Mexican universities, the Autonomous Metropolitan University (Universidad Autónoma Metropolitana, UAM) and the Autonomous University of Chapingo (Universidad Autónoma de Chapingo, UACh), in the context of current regulation of academic work. The research paper examines two cases, analyzed under the comparative method, based on a mixed methodology. The conclusion is that, in general, the universities have not designed an institutional strategy to plan the departure of academics upon their retirement, and the entry of their replacements. This process is assumed to take place naturally and to affect teaching and research in different ways, depending on the profile developed over time by the institutions
Disciplines: Educación
Keyword: Educación superior,
Universidades,
Sistemas de retiro,
Académicos,
Regulación,
Docencia,
Investigación,
Jubilación
Keyword: Higher education,
Universities,
Retirement systems,
Academics,
Regulation,
Teaching,
Research,
Retirement
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