Dificuldades ortograficas na escrita no ensino fundamental
Document title: Dificuldades ortograficas na escrita no ensino fundamental
Journal: Interacao em psicologia
Database: CLASE
System number: 000313956
ISSN: 1516-1854
Authors: 1

2
Institutions: 1Universidade Sao Francisco, Braganca Paulista, Sao Paulo. Brasil
2Centro Universitario Padre Anchieta, Jundiaí, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 13
Number: 2
Pages: 275-285
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Escritura,
Rendimiento académico,
Problemas,
Evaluación
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