Niños YouTubers y el proceso de creación de videos: evidencia de competencias transmedia en acción



Document title: Niños YouTubers y el proceso de creación de videos: evidencia de competencias transmedia en acción
Journal: Comunicación y sociedad
Database: CLASE
System number: 000477155
ISSN: 0188-252X
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Lima, Lima. Perú
Year:
Season: Sep-Dic
Number: 33
Pages: 115-137
Country: México
Language: Español, inglés
Document type: Artículo
Approach: Descriptivo
Spanish abstract Este artículo analiza el proceso de creación y difusión de videos que desarrollan niños YouTubers peruanos para comprender el tipo de habilidades que se despliegan en dicho proceso a través del método de la etnografía digital. Los resultados evidencian ciertas habilidades tanto técnicas como sociales y críticas que hacen referencia a una experiencia diferente vivida dentro de la cultura colaborativa contemporánea
English abstract This article analyzes the process of creating and publishing videos developed by Peruvian child YouTubers to understand the type of skills that are demonstrated in this process through the digital ethnography method. The results show certain technical, social, and critical skills that refer to a different experience lived within the contemporary collaborative culture
Disciplines: Antropología
Keyword: Etnología y antropología social,
Etnografía digital,
Cultura colaborativa,
Alfabetización digital,
Alfabetización transmedia,
Videos,
YouTube,
YouTubers,
Perú
Keyword: Ethnology and social anthropology,
Digital ethnography,
Collaborative culture,
Digital literacy,
Transmedia literacy,
Video,
YouTube,
YouTubers
Full text: Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF)