Resistencia y alternativas. Situación y perspectivas de la formación de profesores universitarios



Título del documento: Resistencia y alternativas. Situación y perspectivas de la formación de profesores universitarios
Revista: Tramas (México, D.F.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000350298
ISSN: 0188-9273
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Distrito Federal. México
Any:
Període: Dic
Número: 3
Paginació: 141-159
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Pedagogía,
Profesores universitarios,
Formación docente,
Docentes,
Resistencias
Text complet: Texto completo (Ver PDF)