| Revista: | Revista gestao & saude (Brasilia) |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000377611 |
| ISSN: | 1982-4785 |
| Autors: | Bruna Amaral Mattos1 Marcela Bruna Valjão Figueiredo1 Jomara Brandini Gomes1 Renilda Rosa Dias1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Tres Lagoas, Mato Grosso do Sul. Brasil |
| Any: | 2014 |
| Volum: | 5 |
| Paginació: | 2737-2755 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en español | Las Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT) han sido responsables por la alta tasa total de muertes con causa conocida, sobre todo la diabetes mellitus y la hipertensión. La Educación en Salud permite la adopción de estilos de vida activos. El presente estudio de carácter descriptivo y exploratorio con enfoque cuanticualitativo tuvo como objetivo contextualizar la práctica de la Educación en Salud llevada a cabo por un equipo multiprofesional de una Estrategia de Salud Familiar dirigida a los diabéticos e hipertensos de la área de cobertura. Fueran encuestados 13 profesionales de salud para los cuales ha descrito el perfil y mostrado: la capacitación, formas de participación, modalidades, y también las dificuldades y aspectos positivos hacia la realización de actividades educativas. El análisis temático de los discursos permitió la identificación de categorías de significados: 1) Dificuldades para la realización de la Educación en Salud; 2) Aspectos positivos considerados por los profesionales en lo referente a las acciones educativas en salud y; 3) Otras opiniones de Educación en Salud en el práctica profesional. Concluye que son necesarias mejor infraestructura, capacitación y disponibilidad de tiempo a los profesionales para llevar a cabo las acciones hacia una educación en salud que cambia las actitudes |
| Resumen en inglés | The Chronic Non-Communicable Diseases have been responsible for the high index of the total of deaths by known cause, highlighting the diabetes mellitus and the systemic arterial hypertension. The Health Education enables the adoption of healthy habits in life. The objective of this study was to contextualize the practice of Health Education done by the multiprofessional teams of a Family Health Strategy come back toward the diabetics and hypertensive patients of the catchment areas. It is about an exploratory, descriptive study of a quali-quantitative approach. Thirteen healthy professionals were the subject of this research to which was described the profile and checked: the capacity, way of participation, modalities, as well as difficulties and positive points to the accomplishment of educational actions. The thematic analyzes of the discourses allowed the identification of meaning categories: 1. Difficulties to make Health Education; 2. Positive aspects considered by the professionals related to the educational actions in Health; and; 3.Other perceptions in Health Education in the professional practice. It was concluded to be necessary better infrastructure, capacity and time release to the professionals to achieve the actions so that Health Education is a reality glimpsing the changes of attitudes |
| Resumen en portugués | As Doenças Crônicas Não Transmissíveis têm sido responsáveis por elevado índice do total das mortes por causa conhecida, destacando-se o Diabetes Melito e a Hipertensão Arterial Sistêmica. A Educação em Saúde possibilita a adoção de hábitos saudáveis de vida. Objetivou-se contextualizar a prática da Educação em Saúde realizada pela equipe multiprofissional de uma Estratégia Saúde da Família voltada aos diabéticos e hipertensos da área de abrangência. Trata-se de um estudo descritivo exploratório de abordagem quanti-qualitativa. Foram sujeitos 13 profissionais de saúde, para os quais se descreveu o perfil e verificou-se: a capacitação, forma de participação, modalidades, bem como dificuldades e pontos positivos para a realização de ações educativas. A análise temática dos discursos possibilitou a identificação de categorias de significados: 1) Dificuldades para a realização de Educação em Saúde; 2) Aspectos positivos considerados pelos profissionais em relação às ações educativas em saúde e; 3) Outras percepções sobre Educação em Saúde na prática profissional. Concluiu-se ser necessária melhor infraestrutura, capacitação e disponibilização de tempo aos profissionais para que a realização das ações de Educação em Saúde seja uma realidade vislumbrando mudanças de atitudes |
| Disciplines | Medicina |
| Paraules clau: | Salud pública, Hipertensión arterial, Diabetes, Educación en salud, Salud familiar |
| Keyword: | Medicine, Public health, Arterial hypertension, Diabetes, Health education, Family health |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
