Revista espaco do curriculo (45 documentos)


1.- A estética neoliberal da nova razão do mundo capitalista: educando o indivíduo competitivo
Passos, Wagner Valente dos1; Machado, Carlos Roberto da Silva2
1Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, Programa de Pos-Graduacao em Educacao Ambiental, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 453-469]
2.- A inserção da educação ambiental crítica na escola via extensão universitária
Figueira, Maira Rocha1; Lima, Maria Jacqueline Girao Soares de2; Selles, Sandra Lucia Escovedo3
1Rede Municipal de Maricá, Marica, Rio de Janeiro. ; 2Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educacao, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil; 3Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 356-369]
3.- As contribuições dos conhecimentos tradicionais indígenas para a educação ambiental brasileira
Nascimento, Elisangela Castedo Maria do1; Medeiros, Heitor Queiroz de1
1Universidade Catolica Dom Bosco, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 340-356]
4.- "Convento eco-empreende": um projeto comunitário de Educação Socioambiental para o empoderamento, na sociedade do Bem Viver do Equador
Cevallos Trujillo, Byron1; Terreros Bejarano, Laura; Collado-Ruano, Javier1
1Universidad Nacional de Educación, Quito, Pichincha. Ecuador; 2Fundacao CIIIS, Quito, Pichincha. Ecuador
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 430-443]
5.- Educação ambiental e intercultura – pensando um currículo a partir dos trópicos
Maders, Sandra1; Barcelos, Valdo2
1Universidade Federal do Pampa, Bage, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 325-339]
6.- Educação ambiental em miradas integrativas e restaurativas: currículos educativos na Amazônia
Andrade, Francisca Marli Rodrigues de1
1Universidade Federal Fluminense, Departamento de Ciencias Humanas, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 297-310]
7.- Educação, currículo e meio ambiente: Fábrica ou Ateliê de Subjetividades?
Mello, Maristela Barenco Correa de1
1Universidade Federal Fluminense, Instituto do Noroeste Fluminense de Educacao Superior, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 444-452]
8.- Educação e(m) direitos humanos e BNCC: competências socioemocionais e ética ambiental
Rosendo, Daniela1; Lapa, Fernanda Brandao1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; 2Universidade da Regiao de Joinville, Joinville, Santa Catarina. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 470-483]
9.- Educação, ética animal e ambiental: destituindo o paradigma antropocêntrico
Oliveira, Fabio Alves Gomes1; Dias, Maria Clara1
1Universidade Federal Fluminense, Departamento de Ciencias Humanas, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil; 2Universidade Federal do Rio de Janeiro, Departamento de Filosofia, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 370-377]
10.- Graxa-de-estudante: uma flor entre usos, releituras e re-existências
Ferraco, Carlos Eduardo1; Moraes, Fabiano de Oliveira2
1Universidade Federal do Espirito Santo, Departamento de Teorias do Ensino e Praticas Educacionais, Vitoria, Espirito Santo. Brasil; 2Universidade Federal do Espirito Santo, Departamento de Linguagens, Cultura e Educacao, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 560-568]
11.- O problema da ausência da bioética no currículo dos cursos de ciências biológicas no Brasil
Pinto, Gabriela Bertti da Rocha; Paixao, Rita Leal1
1Universidade Federal Fluminense, Instituto Biomedico, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 409-419]
12.- Participação comunitária: outras epistemologias
Fraga Machado, Rita de Cassia1
1Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, Amazonas. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 420-429]
13.- Políticas curriculares e eja: a luta pela significação de gênero no contexto da prática docente
Honorato, Rafael Ferreira de Souza; Costa, Tarcísio Duarte da
1Universidade Federal da Paraiba, Centro de Educacao, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 548-559]
14.- Políticas curriculares em educação ambiental no curso de pedagogia: Um estudo de caso na Universidade Federal de Rondônia-UNIR
Barba, Clarides Henrich de1; Feza, Elenice Cristina da Rocha1
1Universidade Federal de Rondonia, Departamento de Filosofia, Vilhena, Rondonia. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 516-530]
15.- Precisamos falar sobre currículo
Ribeiro, Marden de Pádua1
1Faculdade de Ciencias Sociais Aplicadas de Belo Horizonte, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 499-515]
16.- Quatro décadas de institucionalização do discurso ambiental: lógicas integrativas e restaurativas em currículos educativos
Andrade, Francisca Marli Rodrigues de1; Oliveira, Fabio Alves Gomes de1
1Universidade Federal Fluminense, Departamento de Ciencias Humanas, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 289-296]
17.- Reuni e flexibilização curricular: o caso do curso de Pedagogia da UFAL-Campus Arapiraca
Santos, Lavoisier Almeida1
1Rede Estadual do Sergipe, Aracaju, Sergipe. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 531-547]
18.- Santos, Boaventura de Sousa. A gramática do tempo: para uma nova cultura política. São Paulo: Cortez, 2010
Ramos, Santos Letícia1; Lopes, Douglas Pierre Justino da Silva1; Jacome, Aldarosa Cartaxo1
1Universidade Federal da Paraiba, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 569-575]
19.- Tão perto e tão longe: escolas próximas a unidades de conservação e os desafios para a ambientalização do currículo
Frizzo, Taís Cristine Ernst1; Carvalho, Isabel Cristina de Moura1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Departmento de Ciencias Exatas e da Natureza, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 311-324]
20.- Uma bioética ampliada para a inclusão de reflexões sobre questões animais e ambientais
Kuhnen, Tania Aparecida1
1Universidade Federal do Oeste da Bahia, Barreiras, Bahía. Brasil
[Revista espaco do curriculo, Brasil, 2018 Vol. 11 Num. 3 Sep-Dic, Pàg. 378-394]