A dimensão subjetiva na pesquisa sobre a formação do sujeito na arte
Alves, Carla Juliana Galvao¹; Silva, Laura Cristina Souza da^1
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 53-068]

A dimensão subjetiva na pesquisa sobre a formação do sujeito na arte
Alves, Carla Juliana Galvao¹; Silva, Laura Cristina Souza da^1
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 53-68]

A Direção de Fotografia no Cinema: uma abordagem sistêmica sobre seu processo de criação
Santos, Marcelo Moreira^1
1Faculdade Estacio de Sa, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 106-128]

A Direção de Fotografia no Cinema: uma abordagem sistêmica sobre seu processo de criação
Santos, Marcelo Moreira^1
1Faculdade Estacio de Sa, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 106-128]

A valorização das artes visuais africanas em escolas
Silva, Caroline Fagundes da¹; Teixeira, Claudia de Souza^1
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 5-33]

A valorização das artes visuais africanas em escolas
Silva, Caroline Fagundes da¹; Teixeira, Claudia de Souza^1
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 5-33]

Docência Nômade – narrativas e deslocamentos na formação de professores em Artes Visuais
Nunes, Aline^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 95-105]

Docência Nômade – narrativas e deslocamentos na formação de professores em Artes Visuais
Nunes, Aline^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Artes, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 95–105]

El Taller de Creatividad: un modelo para la educación artística
Cruz Aguilar Salmerón, Guadalupe de la^1
1Universidad de Guanajuato, Guanajuato. México
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 129-146]

El Taller de Creatividad: un modelo para la educación artística
Cruz Aguilar Salmerón, Guadalupe de la^1
1Universidad de Guanajuato, División de Ciencias Sociales y Humanidades, León, Guanajuato. México
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 129-146]

Memórias com a música em ambientes informais e religiosos: diálogos com processos formativos
Almeida, Jessica de^1
1Universidade Federal de Roraima, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Boa Vista, Roraima. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 147-168]

Memórias com a música em ambientes informais e religiosos: diálogos com processos formativos
Almeida, Jessica de^1
1Universidade Federal de Roraima, Boa Vista, Roraima. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 147-168]

O corpo em performance: Mediação Cultural no Museu de Arte
Peruzzo, Leomar^1
1Universidade Regional de Blumenau, Blumenau, Santa Catarina. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 34-52]

O corpo em performance: Mediação Cultural no Museu de Arte
Peruzzo, Leomar¹; Carvalho, Carla^1
1Universidade Regional de Blumenau, Blumenau, Santa Catarina. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 34-52]

Riscos e rabiscos na iniciação à docência em arte
Esmeris, Sabrina¹; Mugge, Ernani^1
1Universidade Feevale, Programa de Pos-Graduacao em Processos e Manifestacoes Culturais, Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 69–94]

Riscos e rabiscos na iniciação à docência em arte
Esmeris, Sabrina^1
1Universidade Feevale, Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2020 Vol. 13 Núm. 1 Ene-Abr, Pág. 69-94]

A imagem do pensamento na educação a partir da filosofia da diferença
Cavalcanti, Marcus Alexandre¹; Cavalcanti, Eliane Cristina Tenorio¹; Cadengo, Ester Sueli do Nascimento¹; Machado, Marcus Tullius Sparapani^1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2019 Vol. 12 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 20-30]

A imagem do pensamento na educação a partir da filosofia da diferença
Cavalcanti, Marcus Alexandre¹; Cavalcanti, Eliane Cristina Tenório¹; Cadengo, Ester Sueli do Nascimento¹; Machado, Marcus Tullius Sparapani^1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2019 Vol. 12 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 20-30]

Algumas maneiras pós-estruturalistas de responder às perguntas: Como escrever? Como ser autor?
Batista, Bruno Nunes^1
1Instituto Federal Catarinense, Blumenau, Santa Catarina. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2019 Vol. 12 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 72-90]

Algumas maneiras pós-estruturalistas de responder às perguntas: Como escrever? Como ser autor?
Batista, Bruno Nunes^1
1Instituto Federal Catarinense, Blumenau, Santa Catarina. Brasil
[Revista digital do LAV, Brasil, 2019 Vol. 12 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 72-90]