Rol del mediador familiar: Reflexión sobre la formación en competencias comunicativas



Título del documento: Rol del mediador familiar: Reflexión sobre la formación en competencias comunicativas
Revista: Pensamiento americano
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000432414
ISSN: 2027-2448
Autors: 1
2
Institucions: 1Universidad Ramón Llull, Barcelona. España
2Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona. España
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 8
Número: 14
Paginació: 169-187
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español La creciente conflictividad en las relaciones sociales llevó a la Unión Europea a la creación de un libro verde (COM 2002/196) para hallar soluciones implementando instrumentos alternativos a la resolución judicial. Por diversas razones se ha advertido un fracaso de las políticas de mediación en Europa entre las que se han destacado deficiencias en la formación. En base a ello, el presente estudio analiza la comunicación en la intervención en mediación familiar, y presenta una revisión de las investigaciones sobre la comunicación en la misma para abrir un debate acerca de los criterios necesarios que puedan optimizar la actividad profesional. El objetivo del estudio es una propuesta de criterios elaborada por los autores para tratar de favorecer la formación del profesional en la facilitación de la participación comunicativa en el espacio de la mediación
Resumen en inglés The actual growing conflict into social relations led the European Union to create the Green Papers (COM 2002/196) to find solutions by implementing alternative instruments to judicial resolutions. For several reasons, it has been shown a failure of the mediation policies in Europe among which it has being highlighted deficiencies on training skills. On this basis, this study analyzes the communication intervention in family mediation, and presents a review of the researches about the communication in family mediation to open a discussion on the criteria that can optimize the professional activity. The aim of this study is to propound some criteria developed by the authors to try to promote a professional training in facilitating participation into the communicative space of mediation
Disciplines Sociología,
Historia
Paraules clau: Sociología de la familia,
Historia política,
Mediación familiar,
Comunicación,
Análisis de contenido,
Intervención,
Competencias comunicativas
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