La evaluación integral y el índice de satisfacción grupal en la actividad física para obesos
Título del documento: La evaluación integral y el índice de satisfacción grupal en la actividad física para obesos
Revista: Opuntia brava
Base de datos:
Número de sistema: 000564201
ISSN: 2222-081X
Autores: 1
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Instituciones: 1Máster en Actividad Física en la Comunidad. Profesor Asistente. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.,
2Máster en Didáctica de la Educación Física Contemporánea. Profesor Auxiliar. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.,
3Licenciada en Educación. Especialidad de Educación Física. Profesor Asistente. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física y Deportes.,
Año:
Volumen: 10
Número: 2
Paginación: 176-189
País: Cuba
Idioma: Español
Resumen en inglés The article presents the results of a master's thesis in which a group of obese people intervenes in a pre-experiment to improve their participation. The evaluation of the teaching process of the Physical Activity for Obese program is analyzed, the integral evaluation of the affective, cognitive, behavioral dimensions, with its indicators and evaluative scale, as well as the group satisfaction index, which evaluates the satisfaction for the activities developed . A characterization of the problem and the evaluation of the results is made.
Resumen en español El artículo presenta los resultados de una tesis de maestría en la que se interviene en un grupo clase de obesas a través de un pre experimento para mejorar la participación de estas. Se analiza la evaluación del proceso docente del programa de Actividad Física para Obesos, la evaluación integral de las dimensiones afectiva, cognitiva, comportamental, con sus indicadores y escala evaluativa, así como el índice de satisfacción grupal, que evalúa la satisfacción por las actividades desarrolladas. Se hace una caracterización de la problemática y la valoración de los resultados.
Palabras clave: evaluación integral, índice de satisfacción grupal, actividad física, obesidad, proceso docente.
Keyword: integral evaluation, group satisfaction indicator, physical activity, obesity, teaching-learning process.
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