| Revista: | Dilemas (Rio de Janeiro) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000336354 |
| ISSN: | 1983-5922 |
| Autors: | Paula, Ricardo Henrique Arruda de1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal do Ceara, Laboratorio de Estudos da Violencia, Fortaleza, Ceara. Brasil |
| Any: | 2010 |
| Període: | Jul-Sep |
| Volum: | 3 |
| Número: | 9 |
| Paginació: | 61-89 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The article Killers: The Social and Symbolic Construction of Violent Identities is the result of fi ve years of research about killers. Throughout this period, oral accounts in the form of life stories and narrated memoirs were collected in Brazilian state of Ceará. One character in particular stands out among the interlocutors, Idelfonso Maia da Cunha, more commonly known as “Mainha”, who became notorious on a local and national scale for his murders. Drawing on this whole narrative body, the investigation attempts to help our understanding of the values and moral codes that underlie the social and symbolic construction of violent identities |
| Resumen en portugués | O presente texto é o resultado de cinco anos de pesquisa realizada com matadores de gente. Durante esse período, foram colhidos, no Ceará, relatos orais em forma de histórias de vida e autobiografi a, em um trabalho que envolve, portanto, memórias e narrativas. Entre os interlocutores desta pesquisa, sobressai um personagem, Idelfonso Maia da Cunha, popularmente conhecido por “Mainha”, que se destacou no cenário local e nacional por seus crimes de mortes. Servindo-se de todo esse universo narrativo, este trabalho busca contribuir para o estudo dos valores e códigos morais que envolvem a construção social e simbólica de identidades violentas |
| Disciplines | Sociología |
| Paraules clau: | Problemas sociales, Brasil, Ceará, Criminales, Pistoleros, Venganza, Honra, Relatos orales, Historia de vida, Violencia, Identidad |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
