A formacao de professores de geografia: um estudo de caso no ABC Paulista



Título del documento: A formacao de professores de geografia: um estudo de caso no ABC Paulista
Revista: Ciencia geografica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000338648
ISSN: 1413-7461
Autors: 1
Institucions: 1Centro Universitario Fundacao Santo Andre, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: Jul-Dic
Volum: 13
Número: 2
Paginació: 87-95
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplines Geografía,
Educación
Paraules clau: Geografía humana,
Pedagogía,
Enseñanza de la geografía,
Formación docente,
Profesores,
Brasil
Keyword: Geography,
Education,
Human geography,
Pedagogy,
Geography education,
Teacher training,
Teachers,
Brazil
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