| Revista: | Revista bibliotecas (Heredia) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000399509 |
| ISSN: | 1659-3286 |
| Autores: | Marcos Recio, Juan Carlos1 |
| Instituciones: | 1Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 32 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 1-12 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El ser humano es cada vez más consciente de la importancia de construir una sociedad basada en la mejora de la educación. El gran reto del siglo XX fue acercar el saber a todas las personas, facilitar la lectura y el conocimiento como herramientas de trabajo, de formación y otra manera de vivir. El siglo XXI tiene otros compromisos, entre estos, reconocidos por la mayoría de las instituciones, la calidad de la educación. Para ello, debe mejorar los resultados, someterse a evaluaciones externas y sobre todo aplicar y usar las nuevas tecnologías que alumnos y profesores ya manejan en la vida real. Educar para hacer mejores personas, pero también para que ayuden a construir una sociedad más justa, estable y equitativa. Se ofrecen, por tanto, algunas pautas sobre la educación, su calidad, sobre los modelos que a lo largo de una década se establecerán en los niveles educativos, así como algunos programas ya implantados con interesantes resultados. Se aplican algunos de estos programas a la biblioteconomía, la información y la documentación |
| Resumen en inglés | Humans are increasingly aware of the importance of building a society based on the improvement of education. The great challenge of the twentieth century was to bring knowledge to everyone, easy reading and knowledge as tools, training and another way of living. The XXI century has other commitments, i ncluding recognized by most institutions, the quality of education. This requires improving outcomes, undergo external evaluations and especially apply and use new technologies that students and teachers and handled in real life. Educate to make better peo ple, but also to help build a more just, stable and functional. They offer, therefore, some guidelines on education, quality, on the models along a decade will be established in educational levels, as well as some programs already in place with interesting results. Apply some of these programs to the library, information and documentation |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Educación |
| Palabras clave: | Información y sociedad, Educación superior, Información, Documentación, Calidad de la educación, Biblioteconomía |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
