| Journal: | Psicología y ciencia social |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000248807 |
| ISSN: | 1405-5082 |
| Authors: | Martínez R., Miguel Angel1 |
| Institutions: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, México, Distrito Federal. México |
| Year: | 2003 |
| Volumen: | 5 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 41-53 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Teórico |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Psicología educativa, Zona de desarrollo próximo, Interacciones escolares, Proceso de significación, Bruner, Jerome, Vigotsky, Lev Semenovich |
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