Laplage em Revista (19 documentos)


1.- A educação popular em Timor-Leste: escola de economia "Fulidaidai-Slulu"
Urban, Samuel Penteado1; Leite, Kelen Christina2
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; 2Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 206-223]
2.- Apropriação das TIC em redes públicas de ensino do baixo amazonas: especificidades e desafios
Almeida, Doriedson Alves de1
1Universidade Federal do Oeste do Para, Santarem, Para. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 123-135]
3.- <Breves pontuações sobre a obra Políticas Públicas: questões e dilemas> Ball, J.S.; Mainardes, J. (orgs.) Políticas Educacionais: questões e dilemas. São Paulo: Cortez, 2011, 288 p
Santos, Jociane Marthendal Oliveira1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 230-233]
4.- Cultura digital: uma compreensão do poder nas percepções estéticas no uso das tecnologias educacionais digitais
Vieira, Marcelo Aparecido Freitas1; Berkenbrock-Rosito, Margarete May1
1Universidade Cidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 109-122]
5.- (De) formando o educador: uma discussão teórica acerca do professor e tutor na EaD
Hardagh, Claudia Coelho1; Camas, Nuria Pons Vilardell2
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 94-108]
6.- <Do projeto à construção político-pedagógica da escola: democracia em disputa> Lima, A.B. de (org.). PPP: participação, gestão e qualidade da educação. 1.ed. Uberlândia, MG: Assis Editora, 2013
Almenara, Gilsemara Vasques Rodrigues1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 224-229]
7.- Escrita emancipatória, aexperiência sensível e a corporeidade em trabalhos
Mendonca, Viviane Melo de1; Souza, Geraldo Tadeu de1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 170-178]
8.- Formação do pedagogo para o uso educacional das tecnologias digitais de informação e comunicação:uma revisão de literatura (2006-2014)
Marfim, Lucas1; Pesce, Lucila1
1Universidade Federal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 9-23]
9.- O pensamento complexo aplicado no ambiente virtual de aprendizagem do SESC SP
Hessel, Ana Maria di Grado1; Oliveira, Werley Carlos de1
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 150-158]
10.- Os softwares sociais e a web 2.0 como espaços multirreferencias em programa de iniciação à docência
Lucena, Simone1; Oliveira, Arlene Araujo Domingues1
1Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, Sergipe. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 34-46]
11.- Percursos e experiências no ensino superior: múltiplas aprendizagens para docênciasna cultura digital
Bruno, Adriana Rocha1; Silva, Judilma Aline Oliveira1
1Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 24-33]
12.- Políticas de formação docente no contexto da cibercultura
Schuchter, Lucia Helena1; Almeida-Junior, Sebastiao Gomes de1; Candian, Elisiana Frizzoni1
1Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 62-76]
13.- Potencialidades e desafios de uma estratégia para aulas práticas onde a teoria pode vir depois
Marran, Ana Lucia1; Silva, Mariana Moreira da1; Sales, Cibele de Moura1
1Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 195-205]
14.- Questões sobre integração das tecnologias digitais da informação e comunicação e a ética em pesquisas
Francisco, Deise Juliana1; Silva-Neto, Luiz Wilson Machado da Costa e1
1Universidade Federal de Alagoas, Maceio, Alagoas. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 136-149]
15.- Sucesso e evasão em cursos de especialização a distância
Garbe, Gisele Grinevicius1; Ramos, Monica Parente1; Sigulem, Daniel1
1Universidade Federal de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 77-93]
16.- Tecnologia assistiva na perspectiva de educação inclusiva: o ciberespaço como lócus de autonomia e autoria
Alves, Maria Dolores Fortes1; Pereira, Guilherme Vasconcelos; Viana, Maria Aparecida Pereira1
1Universidade Federal de Alagoas, Maceio, Alagoas. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 159-169]
17.- Tecnologias móveis: tablets e smartphones no ensino da matemática
Freitas, Raphael de Oliveira1; Carvalho, Mercedes1
1Universidade Federal de Alagoas, Maceio, Alagoas. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 47-61]
18.- <Territórios alternativos: espaços fronteiriços e transfronteiriços> Haesbaert, R. Territórios Alternativos. 3ª ed. São Paulo: Contexto, 2015, 186 p
Rueda, Jurany Leite1
1Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 234-236]
19.- Trabalho e adoecimento do professor da educação básica no interior da Bahia
Eugenio, Benedito G1; Souzas, Raquel2; Lauro, Angela Dias di1
1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil; 2Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[Laplage em Revista, Brasil, 2017 Vol. 3 Num. 2 May-Ago, Pag. 179-194]