Huertos escolares como espacios para el cultivo de relaciones
Armienta Moreno, Daniel Eduardo¹; Keck, Charles¹; Ferguson, Bruce G¹; Saldívar Moreno, Antonio^1
1El Colegio de la Frontera Sur, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

La valoración ética en la educación tecnológica
Santiago Jiménez, María Evelinda¹; Lazcano Herrero, María Eugenia¹; Hernández Nolasco, Lilián^2
1Instituto Tecnológico de Puebla, Puebla. México; ²Universidad Politécnica del Golfo de México, Paraíso, Tabasco. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

MiRA: Una experiencia de comunicación pública de la ciencia y la tecnología en torno al patrimonio
San Martín, Patricia Silvana¹; Andrés, Gonzalo Darío^2
1Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe. Argentina; ²Universidad Nacional de Entre Ríos, Paraná, Entre Ríos. Argentina
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

Narrativas audiovisuales sobre resiliencia y educación desde un enfoque edu-comunicativo
Rascón Gómez, María Teresa¹; Cabello Fernández Delgado, Florencio^1
1Universidad de Málaga, El Ejido, Málaga. España
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formación
González Moreno, Sonia Esther¹; Cortés Montalvo, Jorge Abelardo¹; Lugo Rodríguez, Nohemí^2
1Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México; ²Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Querétaro. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

Presentación. Disrupción y aporía: de camino a la educación 4.0
Martínez Ruiz, Xicoténcatl^1
1Instituto Politécnico Nacional, México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

Retos de ingeniería: enfoque educativo STEM+A en la revolución industrial 4.0
Domínguez Osuna, Patricia Mariela¹; Oliveros Ruiz, María Amparo¹; Coronado Ortega, Marcos Alberto¹; Valdez Salas, Benjamín^1
1Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, Baja California. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 80 May-Ago, ]

Construcción de un test sobre fenómenos sonoros orientado a estudiantes de ciencias de la salud
Medina Paredes, Jhonny¹; Ramírez Díaz, Mario Humberto^2
1Universidad Austral de Chile, Puerto Montt, Los Lagos. Chile; ²Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Ciudad de México. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 77-98]

Educación para la paz: una mirada desde la Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Paz Maldonado, Eddy Javier¹; Díaz Pérez, Wilmer Nahán^1
1Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Tegucigalpa. Honduras
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, ]

Educación para la paz y la igualdad en la formación del profesorado
Hurtado Soler, Amparo¹; Talavera Ortega, Marta¹; Roca Pérez, Luis^1
1Universitat de Valencia, Valencia. España
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 123-144]

Enseñanza de la anatomía y la fisiología a través de las realidades aumentada y virtual
Ruiz Cerrillo, Salvador^1
1Universidad de La Salle, León, Guanajuato. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 57-76]

Enseñanza de la informática biomédica en las escuelas de medicina de México: situación y propuestas de mejora
Huerta Ibarra, Israel^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Ciudad de México. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 15-34]

La inclusión de los estudiantes con discapacidad en dos universidades públicas mexicanas
Pérez Castro, Judith^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Ciudad de México. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 145-170]

Presentación. La industria 4.0 y las pedagogías digitales: aporías e implicaciones para la educación superior
Martínez Ruiz, Xicoténcatl^1
1Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 7-12]

Sistemas de gestión del aprendizaje en dispositivos móviles: evidencia de aceptación en una universidad pública de México
Palma Ruiz, Jesús Manuel¹; González Moreno, Sonia Esther¹; Cortés Montalvo, Jorge Abelardo^1
1Universidad Autónoma de Chihuahua, Chihuahua. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 35-56]

Vargas Segura, Raúl; Rodríguez Alonso, Tania (Coords.). Redieem. Red pedagógica en perspectiva latinoamericana: Presencia que hace historia
Badillo Gaona, Manuela^1
1Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Comercio y Administración, Ciudad de México. México
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 199-204]

Video pedagógico sobre la reserva de la biosfera de Mapimí, México: una innovación tecnológica educativa-socio-cultural
Reyes Gómez, Víctor Manuel¹; Angéliaume, Alexandra²; Briane, Gérard²; Wurtz, Marie Zoé^2
1Instituto de Ecología, Xalapa, Veracruz. México; ²Universite Toulouse "Jean Jaures", Toulouse, Haute-Garonne. Francia
[Innovación educativa, México, 2019 Vol. 19 Num. 79 Ene-Abr, Pag. 99-120]

Actitud del docente hacia la educación inclusiva y hacia los estudiantes con necesidades educativas especiales
Sevilla Santo, Dora Esperanza¹; Martín Pavón, Mario José¹; Jenaro Río, Cristina^2
1Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México; ²Universidad de Salamanca, Salamanca. España
[Innovación educativa, México, 2018 Vol. 18 Num. 78 Sep-Dic, Pag. 115-141]

Autoeficacia docente y desempeño docente, ¿una relación entre variables?
Hernández Jácquez, Luis Fernando¹; Ceniceros Cázares, Delia Inés^2
1Universidad Pedagógica de Durango, Durango. México; ²Instituto Universitario Anglo Español, Durango. México
[Innovación educativa, México, 2018 Vol. 18 Num. 78 Sep-Dic, Pag. 171-192]

Educación para la paz y razón inclusiva. El pensamiento crítico en la filosofía para niños
Mariscal Vega, Sara^1
1Universidad de Sevilla, Sevilla. España
[Innovación educativa, México, 2018 Vol. 18 Num. 78 Sep-Dic, Pag. 55-71]