| Journal: | Informacao & informacao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000451919 |
| ISSN: | 1981-8920 |
| Authors: | Cruz, Tatyane Lucia1 Silva, Fabio Mascarenhas e1 Bufrem, Leilah Santiago1 Sobral, Natanael Vitor2 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Recife, Pernambuco. Brasil 2Universidade Federal da Bahia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Salvador, Bahia. Brasil |
| Year: | 2017 |
| Season: | Ene-Abr |
| Volumen: | 22 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 150-184 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Introducción: Los recientes cambios sociales y económicos abren nuevas posibilidades para el desempeño de los profesionales de la información. En este contexto, el Gestor de información puede contribuir a la búsqueda de soluciones a los principales retos relacionados con la recolección, procesamiento y uso de la información. Objetivo: Estudiar la relación entre el Gestor de información científica, su desempeño profesional y los resultados de la UFPE. Metodología: a) revisión de la literatura; b) selección de los graduados; c) elaboración del cuestionario; d) envío del cuestionario; e) tabulación y formato de datos; f) análisis de datos. Resultados: 54 de los 71 graduados respondieron al cuestionario (76%), un porcentaje considerado satisfactorio. Se destacan los siguientes resultados: el 85% de los graduados está desarrollando actividades profesionales; el 56% de los empleados trabaja en actividades relacionadas con el campo de la gestión de información; los segmentos de negocios profesionales se diferencian unos de otros, especialmente el sector de servicios (34%). Se determinó que el nivel de actividad operativo es el más representativo en la pirámide de la organización (43%). En cuanto a las disciplinas, se observa que los gerentes tienen una mayor necesidad de conocimiento vinculado a las tecnologías de información. Conclusiones: Se destaca la importancia del gestor de información en la actualidad y se insiste en la necesidad de mejorar esta nueva profesión para satisfacer las demandas de la sociedad |
| English abstract | Introduction: With the recent social and economic changes come new possibilities for performance of information professionals. In this context, it is part of the Manager of information, which can contribute to finding solutions to the major challenges related to the collection, processing and use of information. Objective: To study the relationship between academic Manager information egress from UFPE, and your professional performance. Methodology: a) literature review; b) mapping of the graduates; c) preparation of the questionnaire; d) provision of the questionnaire; e) tabulation and data formatting; f) data analysis. Results: 54 of the 71 graduates responded to the questionnaire (76%), a percentage considered satisfactory. It highlights the following results: 85% of graduates are developing professional activities; 56% of the employed are working in activities related to the field of Information Management; professional business segments are different, especially the service sector (34%). In the organizational pyramid, it was found that the level of activity is most representative operating (43%). On the issue of disciplines, it drew attention that managers have a greater need to employ the knowledge related to Information Technology. Conclusions: We emphasize the importance of today's information manager, emphasizing the need to improve this new profession in relation to the demands of society |
| Portuguese abstract | Introdução: Com as recentes transformações sociais e econômicas, surgiram novas possibilidades de atuação dos profissionais da informação. Neste contexto, insere-se o Gestor da informação, que pode contribuir na busca de soluções para os principais desafios relativos à coleta, processamento e uso da informação. Objetivo: Identificar as convergências e divergências entre a formação acadêmica do gestor da informação, egresso da UFPE, em relação à sua atuação profissional. Metodologia: a) revisão bibliográfica; b) mapeamento dos egressos; c) elaboração do questionário; d) disponibilização do questionário; e) tabulação e formatação dos dados; f) análise dos dados. Resultados: 54 dos 71 egressos responderam o questionário (76%), percentual considerado satisfatório. Destacam-se os seguintes resultados: 85% dos egressos estão desenvolvendo atividades profissionais; 56% dos ocupados estão atuando em atividades relacionadas à área de Gestão da Informação; os segmentos de atuação profissional são diversos, com destaque para o setor de serviços (34%). Na pirâmide organizacional, constatou-se que o nível de atuação mais representativo é o operacional (43%). No quesito disciplinas, chamou a atenção que os gestores têm uma maior necessidade de empregar os conhecimentos ligados a Tecnologia da Informação. Conclusões: Ressalta-se a importância do Gestor da informação na atualidade, enfatizando a necessidade de aperfeiçoamento dessa profissão recente em relação às demandas da sociedade |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Sistemas de información, Información y sociedad, Gestión de la información, Práctica profesional, Gestores de información, Perfil profesional, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil |
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