A enfermagem na escola: orientando e estimulando a participação juvenil para o autocuidado no controle de hipertensão



Document title: A enfermagem na escola: orientando e estimulando a participação juvenil para o autocuidado no controle de hipertensão
Journal: Em extensao
Database: CLASE
System number: 000447687
ISSN: 1982-7687
Authors: 1
1
1
2
Institutions: 1Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
2Universidade Federal de Uberlandia, Faculdade de Medicina, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 15
Number: 2
Pages: 140-151
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Ensayo
Approach: Descriptivo
Spanish abstract Dados estatísticos encontrados no DATASUS, SIM e IBGE mostram que a população brasileira registrou um alto número de mortalidade associada às doenças do aparelho circulatório. A hipertensão, doença crônica considerada fator de risco para doenças cardiovasculares, cerebrovasculares e renais, também registra um percentual elevado na população brasileira e seu tratamento demanda custos públicos igualmente elevados. O Subprojeto de Enfermagem do PIBID no curso de graduação em Enfermagem, a fim de estimular o protagonismo juvenil no controle da hipertensão, sentiu a necessidade de orientar os adolescentes para o autocuidado e para a cooperação no cuidado dos hipertensos próximos. Por meio da educação, os bolsistas abordaram os estudantes do 6º ano do ensino fundamental sobre questões como o mecanismo da circulação, a doença, com ênfase nas medidas que controlam a hipertensão. A experiência alcançou um ótimo resultado evidenciado pela participação e entusiasmo dos alunos. A abordagem, além de cumprir seu objetivo, que é a extensão, beneficiou todos os atuantes: escola, alunos, bolsistas, curso e universidade, enriquecendo a produção universitária e contribuindo para a qualidade de vida da população
English abstract Statistical data from DATASUS, SIM and IBGE show that there has been an increase in mortality rate in Brazil associated with cardiovascular diseases. Hypertension, a chronic disease which is considered a risk factor for cardiovascular diseases, vascular brain diseases and renal diseases, is also high among the Brazilian population and its treatment incur increasing costs to the welfare state. In order to encourage youth participation to control the disease, the “Nursing” Subproject for the Initiation Program to Teaching of the Nursing Course felt the need to educate adolescents to look after themselves and to cooperate in caring for hypertensive individuals. Thus, the nursing student provided 6th grade elementary school students with education on the mechanism of circulation, hypertension, and emphasized the measures to control the disease. The experience turned out to be extremely satisfactory as evidenced by the participation and enthusiasm on the part of students. Besides meeting its goal regarding extension, the approach benefitted the school, the nursing student, scholarship holders, the Nursing Course and the Federal University of Uberlândia (UFU) as it enriched university production and contributed to the quality of life
Disciplines: Educación
Keyword: Sociología de la educación,
Hipertensión,
Educación en salud,
Educación básica,
Educación media,
Autocuidado,
Jóvenes,
Brasil
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