Educacao e pesquisa (343 documentos)


1.- A emergência da singularidade em uma cena didática de uma aula de geometria
Costa, Eveline Vieira1; Lyra, Maria C1
1Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1109-1124]
2.- Autoridade docente: repensar um conceito
Moreira, Thiago Miranda dos Santos1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1031-1044]
3.- Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?
Merellano-Navarro, Eugenio1; Almonacid-Fierro, Alejandro1; Moreno-Doña, Alberto2; Castro-Jaque, Cesar1
1Universidad Autónoma de Chile, Talca. Chile; 2Universidad de Valparaíso, Valparaíso. Chile
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 937-952]
4.- Currículo escolar, conocimiento [matemático] y prácticas sociales: posibilidades otras en una comunidad indígena Gunadule
Tamayo-Osorio, Carolina1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 903-919]
5.- Da fabricação das escolhas escolares aos recursos informativos de suporte: o discurso adolescente em análise
Vieira, Maria Manuel1; Melo, Maria Benedita Portugal2; Pappamikail, Lia3
1Universidade de Lisboa, Instituto de Ciencias Sociais, Lisboa. Portugal; 2Universidade de Lisboa, Instituto de Educacao, Lisboa. Portugal; 3Instituto Politecnico de Santarem, Santarém, Pará. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1015-1029]
6.- Educação escolar indígena e projetos comunitários de futuro
Abbonizio, Aline1; Ghanem, Elie2
1Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 887-901]
7.- Educação intercultural e formação de professores em contexto espanhol para alunos imigrantes
Matos, Doris Cristina Vicente da Silva1; Permisan, Cristina Goenechea2
1Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, Sergipe. Brasil; 2Universidad de Cádiz, Cádiz. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1093-1108]
8.- Egressos da licenciatura em matemática abandonam o magistério: reflexões sobre profissão e condição docente
Souto, Romelia Mara Alves1
1Universidade Federal de Sao Joao del Rei, Sao Joao del Rei, Minas Gerais. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1077-1092]
9.- Elementos espirituais, simbólicos e afetivos na construção da escola mbyá guarani
Stumpf, Beatriz Osorio1; Bergamaschi, Maria Aparecida2
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Amazonas, Sao Gabriel da Cachoeira, Amazonas. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 921-935]
10.- El profesor como catalizador de energía emocional frente a la ambivalencia del nuevo entorno tecno-educativo
Romero Moñivas, Jesús1
1Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1061-1076]
11.- Estamos todos juntos: el cierre de la Escuela Rural desde la perspectiva de los niños
Núñez, Carmen Gloria1; Peña, Mónica2; Cubillos, Francisco1; Solorza, Héctor1
1Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso. Chile; 2Universidad Diego Portales, Santiago de Chile. Chile
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 953-967]
12.- Evaluación de los programas de reescolarización en Chile: la perspectiva de los estudiantes
Díaz, Oscar Espinoza1; Campos, Javier Loyola1; Guajardo, Dante Castillo1; Fiegehen, Luis Eduardo González1
1Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación, Santiago de Chile. Chile
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 969-986]
13.- Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 años en España
Varela Crespo, Laura1; Gradaílle Pernas, Rita1; Teijeiro Bóo, Yésica1
1Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, La Coruña. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 987-999]
14.- Olhar o outro, olhar a si, olhar junto
Salvadori, Maria Angela Borges1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 877-884]
15.- O ritual da lição na pedagogia: o aspecto performativo
Carvalho, Rosangela Tenorio de1
1Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1045-1060]
16.- Representaciones sociales de un grupo de estudiantes universitarios colombianos sobre el ambiente
Rico Méndez, Alejandro1
1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1001-1014]
17.- Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar: entrevista com Thomas S. Popkewitz
Lima, Ana Laura Godinho1; Gil, Natalia de Lacerda2
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 4 Oct-Dic, Pag. 1127-1151]
18.- A perspectiva de Michael Apple para os estudos das políticas educacionais
Gandin, Luis Armando1; Lima, Iana Gomes de1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 3 Jul-Sep, Pag. 651-663]
19.- Cecilia Meireles and religious education in the 1930s:confrontation in favor of the New School
Moraes, Jose Damiro de1
1Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 3 Jul-Sep, Pag. 741-754]
20.- Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores
Lopes, Juliana Crespo1; Pulino, Lucia Helena Cavasin Zabotto1; Barbato, Mariana1; Pedroza, Regina Lucia Sucupira1
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2016 Vol. 42 Num. 3 Jul-Sep, Pag. 607-623]