Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento (31 documentos)


1.- Avaliação multimétodo de competências empáticas em estudantes universitários
Ding, Yuan Jia1; Ferreira, Raquel de Paula1; Pereira, Amanda Rossini Tronco1; Osorio, Ana Alexandra Caldas1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 2 , Pag. 8-17]
2.- Bioética e síndrome de Down: pesquisa com cuidadores de pacientes adultos
Bettini-Pereira, Rita Aparecida1; Blascovi-Assis, Silvana Maria1; Nunes, Rui2
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade do Porto, Faculdade de Medicina, Porto. Portugal
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 2 , Pag. 18-28]
3.- Compreensão de leitura em alunos de educação de jovens e adultos avaliada pelo teste de Cloze
Fragoso, Analice Oliveira1; Biffi, Patricia Cecy1; Seabra, Alessandra Gotuzo1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 2 , Pag. 60-68]
4.- Confiabilidade e evidências de validade do instrumento sensory profile (Dunn, 1999): revisão de literatura
Mattos, Jací Carnicelli1; D'Antino, Maria Eloísa Fama1; Cysneiros, Roberta Monterazzo1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 2 , Pag. 43-51]
5.- Síndrome de Down como critério de validade do teste informatizado de percepção de emoções primárias
Miguel, Fabiano Koich1; Zuanazzi, Ana Carolina2
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil; 2Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 2 , Pag. 52-59]
6.- Alterações neuropsicológicas em indivíduos acometidos por acidente vascular encefálico
Leao, Karina Ferreira1; Zanini, Daniela Sacramento1
1Pontificia Universidade Catolica de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 30-40]
7.- Avaliação dinâmica e produção textual: evidências de validade para o TIDE no fundamental II
Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo1; Schiavoni Andreza2; Agostinho, Alessandra3; Dias, Anelise Silva4
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; 2Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil; 3Secretaria Municipal de Educacao, Sao Paulo. Brasil; 4Universidade Paulista, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 50-62]
8.- Avaliação funcional em distrofia muscular de Duchenne
Hukuda, Michele Emy1; Carvalho, Eduardo Vital de1; Voos, Mariana Callil1; Caromano, Fatima Aparecida1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 22-29]
9.- Avaliação interdisciplinar do transtorno do espectro do autismo e comorbidades: caso de um diagnóstico tardio
Vilhena, Douglas de Araujo1; Leite, Rita de Cassia Duarte1; Teixeira, Isadora Adjuto1; Pinheiro, Angela Maria Vieira1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 78-88]
10.- Influências do estresse e ansiedade puerperal nos primeiros meses do desenvolvimento infantil
Pereira, Veronica Aparecida1; Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim2; Carvalho, Samya Zulmira Lobo de1; Chiodelli, Taís2
1Universidade Federal da Grande Dourados, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil; 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 89-100]
11.- O brincar na rotina da criança com paralisia cerebral
Braga, Marina Amorim Marinho1; Graciani, Zodja1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 41-49]
12.- O teste do desenho da figura humana em crianças com e sem queixas de agressividade: estudo piloto
Mansur, Caroline Meneghin1; Alves, Rauni Jande Roama2; Nakano, Tatiana de Cassia2; Ciasca, Sylvia Maria3
1Instituto de Terapia por Contingencias de Reforcamento, Campinas, Sao Paulo. Brasil; 2Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil; 3Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 8-21]
13.- Transtornos do espectro do autismo: o que a psicologia social tem a ver com isso?
Nogueira, Maria Luísa Magalhaes1; Batista, Cassia Beatriz2; Silva, Jardel Sander da3; Almeida, Ana Rita Pereira1; Brun, Olivia Ameno1; Silva, Jonas Carneiro1
1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; 2Universidade Federal de Sao Joao del Rei, Sao Joao del Rei, Minas Gerais. Brasil; 3Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2015 Vol. 15 Num. 1 , Pag. 63-77]
14.- As crises neonatais produzem efeitos neurológicos deletérios de longo prazo: evidências clínicas e experimentais
Barbara Liptac Fabbroni; Cysneiros, Roberta Monterazzo1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Laboratorio de Neurobiologia, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 85-94]
15.- Avaliação do equilíbrio estático de pacientes neurológicos a partir do uso do Nintendo wii balance board
Costa, Fernanda Simeao; Romano, Rosangela Guimaraes; Cymrot, Raquel1; Raia, Fabio1; Blascovi-Assis, Silvana Maria2
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Escola de Engenharia, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa de Pos-Graduacao em Disturbios do Desenvolvimento, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 31-41]
16.- Dependência de crianças com paralisia cerebral e qualidade de vida de suas mães
Morbeck, Thaís Nunes de Oliveira; Pereira, Leonardo Madeira1; Madeira, Elisangela Andrade Assis2
1Centro Universitario CESMAC, Maceio, Alagoas. Brasil; 2Centro Universitario do Leste de Minas Gerais, Ipatinga, Minas Gerais. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 8-20]
17.- Educação especial no Brasil: uma análise do público alvo contemplado nas LDB
Almeida, Roselaine Pontes de; Quedas, Carolina Lourenco Reis; Leon, Camila Barbosa Riccardi; Saeta, Beatriz Regina Pereira
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 56-63]
18.- Intervenção neuropsicológica no desenvolvimento de habilidades cognitivas em crianças com TDAH: estudo de caso
Cantiere, Carla Nunes; Micieli, Ana Paula Roim; Lellis, Vera Rocha Reis1; Siqueira, Alisson Rogerio Caetano de; Marino, Regina Luísa de Freitas; Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz2; Carreiro, Luiz Renato Rodrigues2
1Centro Universitario Adventista de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa de Pos-Graduacao em Disturbios do Desenvolvimento, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 21-30]
19.- Manifestação da psicomotricidade em técnicas de educação corporal e somática da atualidade
Pereira, Ellaine Del Boni
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 75-84]
20.- Qualidade de vida e satisfação no trabalho: percepções de trabalhadores com deficiência
Lopes, Sergio Martins1; Silva, Patrícia Botelho da; Macedo, Elizeu Coutinho de2
1Faculdades Metropolitanas Unidas, Sao Paulo. Brasil; 2Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa de Pos-Graduacao em Disturbios do Desenvolvimento, Sao Paulo. Brasil
[Cadernos de pos graduacao em disturbios do desenvolvimento, Brasil, 2014 Vol. 14 Num. 2 , Pag. 42-55]