| Journal: | Anfora (Manizales) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000417617 |
| ISSN: | 0121-6538 |
| Authors: | Montoya Otálvaro, Juliana1 |
| Institutions: | 1Fundación Universitaria María Cano, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Year: | 2015 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 22 |
| Number: | 38 |
| Pages: | 135-159 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | Objetivo: comprender el sentido de las circunstancias que rodean el desplazamiento forzado en adolescentes como una experiencia límite desde el modelo logoterapéutico. Metodología: se realizó una búsqueda de información, tanto en fuentes primarias como secundarias, a partir de tres categorías de análisis: situación de desplazamiento en Colombia, adolescente en situación de desplazamiento y planteamiento logoterapéutico ante situaciones límites. Se procedió a realizar una lectura crítica buscando la organización y estructuración de los datos. Resultados: se encontraron investigaciones que refieren causas y consecuencias del desplazamiento forzado, especialmente en adolescentes, en relación con las implicaciones sociales y psicológicas. Se hallaron investigaciones recientes que analizan la capacidad resiliente de la población adolescente, identificando, en ello, factores protectores. De igual forma, se identificaron investigaciones desarrolladas desde la Logoterapia, por la actitud que se toma frente a ciertas experiencias límites, lo que conlleva a analizar la situación de desplazamiento en adolescentes como una situación límite a la cual es posible encontrar o no sentido. Conclusiones: el adolescente desplazado, cuenta con elementos ontológicos que le permiten enfrentarse ante la posibilidad de encontrar un sentido. La Logoterapia afirma que el área de las actitudes es la más significativa, debido a que el hombre se enfrenta a situaciones adversas como el sufrimiento, la culpa o la muerte. Frente a dichas situaciones, como el desplazamiento, la actitud que asume el adolescente puede conducirlo a encontrarle sentido a su existencia aun en estos aspectos |
| English abstract | Objective: to understand the sense of the circumstances that surround forced displacement of adolescents as a limit experience from the logotherapy model. Methodology: both primary and secondary sources were used to gather information about three analysis categories: displacement situation in Colombia, displacement situation of adolescents, and logotherapy approach in limit experiences. The organization and structure of data was based on a critical reading approach. Results: research referred to causes and consequences of forced displacement, especially of adolescents, in terms of social and psychological implications. Recent studies on the resilient capacity of adolescent population and the protective factors were also found. Likewise, other studies conducted from a logotherapy approach, due to the attitude to certain limit experiences, lead current research to analyze the situation of displacement of adolescents as a limit experience, which may or may not make sense. Conclusions: the displaced adolescents have ontological elements that allow them to confront the possibility of finding sense. Logotherapy states that the area of attitudes is the most significant since the man faces adverse situations such as suffering, guilt or death. When adolescents face situations such as displacement, their attitude in assuming the situation can make sense of their existence even within these circumstances |
| Portuguese abstract | Objetivo: compreender o sentido das circunstâncias que rodeiam o deslocamento forçado em adolescentes como uma experiência limite desde o modelo logo terapêutico. Metodologia: foi realizada uma busca de informação, tanto em fontes primárias quanto secundárias, a partir de três categorias de análise: situação de deslocamento na Colômbia, adolescente em situação de deslocamento e enfoque logo terapêutico ante situações limites. Procedeu-se a fazer uma leitura crítica procurando a organização e estruturação dos dados. Resultados: encontraram-se investigações que referem causas e consequências do deslocamento forçado, especialmente em adolescentes, em relação às implicações sociais e psicológicas. Encontraramse investigações recentes que analisam a capacidade de fortaleza da população adolescente, identificando, nisso, fatores protetores. Similarmente, identificaram-se investigações desenvolvidas a partir da Logo-terapia, pela atitude que se tem à frente de certas experiências limites, o que acarreta a analisar a situação de deslocamento em adolescentes como uma situação limite à qual é possível encontrar ou não sentido. Conclusões: o adolescente deslocado, conta com elementos ontológicos que lhe permitem lidar com a possibilidade de encontrar um sentido. A Logo-terapia afirma que a área das atitudes é a mais significativa, devido a que o homem se enfrenta a situações adversas como o sofrimento, à culpa ou a morte. À frente de tais situações, como o deslocamento, a atitude que assume o adolescente pode conduzi-lo a encontrar sentido a sua existência ainda em estes aspectos |
| Disciplines: | Sociología |
| Keyword: | Problemas sociales, Sociología de la familia, Logoterapia, Adolescentes, Colombia |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
