Revista brasileira de politica e administracao da educacao

Revista brasileira de politica e administracao da educacao (50 documentos)

1.-	A demografia no desenvolvimento da educacao no Brasil Fletcher, Phillip R [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 32-60]
2.-	A gestao do multiculturalismo nas organizacoes educacionais Tollini, Ignez Martins¹ ¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 91-101]
3.-	A gestao participativa e o projeto politico-pedagogico: Um exercicio de autonomia Diogenes, Eloine Maria Nogueira; Carneiro, Maria Joyce Maiai Costa [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 136-152]
4.-	Aprender e educar no seculo XXI Carneiro, Roberto¹ ¹Universidade Catolica Portuguesa, Lisboa. Portugal [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 11-31]
5.-	Binóculo ou luneta: os conceitos de politica publica e ideología e seus impactos na educacao Chrispino, Alvaro [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 61-90]
6.-	Comportamiento en las aulas de enseñanza secundaria. Análisis de factores relevantes: psicológicos, pedagógicos y familiares Comellas Carbó, M. Jesús¹ ¹Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Ciencias de la Educación, Barcelona. España [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 102-114]
7.-	Estevao, Carlos Alberto Vilar. Educacao, justica e autonomia: os lugares da escola e o bem educativo, Porto, Portugal: ASA, 2004, 127 p Silva, Maria Nadurce¹ ¹Universidade Estadual de Montes Claros, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 153-159]
8.-	Terceirizacao e democratizacao na instituicao escolar: servicos de merenda e limpeza Werle, Flavia Obino Correa¹ ¹Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 115-135]
9.-	Tiramonti, Guillermina. La trama de la desigualdad educativa: mutaciones recientes en la escuela media, Buenos Aires: Manantial, 2004 Reis, Liceros Alves dos¹ ¹Centro Educacional La Salle, Brasilia, Distrito Federal. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2005 Vol. 21 Num. 1-2 Ene-Dic, Pàg. 160-165]
10.-	A educacao do jovem trabalhador em face das exigencias do trabalho na contemporaneidade: a necessidade de repensar a gestao na educacao Pereira, Ruth da Cunha¹; Pinto, Therezinha de Jesus Conde¹ ¹Universidade Estacio de Sa, Rio de Janeiro. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 43-58]
11.-	A importancia da etica na educacao a mais valia ricoeuriana Jardim, Maria Antonia¹ ¹Universidade Fernando Pessoa, Lisboa. Portugal [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 59-91]
12.-	Democratizar a educacao: uma questao da administracao publica ou do gestor escolar Machado, Gloria Maria Alves¹; Cavalcanti, Rilva Jose Pereira Uchoa¹ ¹Sistema de Educacao Municipal, Recife, Pernambuco. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 137-143]
13.-	Hacia la calidad en la gestion de la educacion superior en América Latina: ¿Qué indicadores deben prevalecer? Gertel, Héctor R¹; Jacobo, Alejandro D¹ ¹Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. Argentina [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 29-42]
14.-	Os colegiados escolares no contexto da democratizacao da gestao Dos Santos, Terezinha Fatima Andrade Monteiro¹ ¹Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 116-136]
15.-	Principios eticos e comportamento moral do professor competente Santos, Clovis Roberto dos¹ ¹Centro Universitario Monte Serrat, Santos, Sao Paulo. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 82-115]
16.-	Sentidos de escola, profissional docente e formacao Estevao, Carlos V¹ ¹Universidade do Minho, Instituto de Educacao e Psicologia, Braga. Portugal [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 2 Jul-Dic, Pàg. 11-28]
17.-	A politica de aceleracao de aprendizagem em Minas Gerais na experiencia de professores e alunos Lages, Elizabet Dias Munaier¹; Mafra, Leila de Alvarenga¹ ¹Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 98-114]
18.-	Avaliacao e desenvolvimento organizacional da escola Afonso, Natercio¹ ¹Universidade de Lisboa, Lisboa. Portugal [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 11-30]
19.-	Como docentes veem valores e violencias escolares no ensino medio Oliveira, Maria das Gracas Pacheco; Gomes, Candido Alberto [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 45-70]
20.-	Financiamiento da educacao no Brasil: estudos, legislacoes e autonomia financieira da escola publica municipal Santos, Alfredo Ribas Sergio Dos [Revista brasileira de politica e administracao da educacao, Brasil, 2004 Vol. 20 Num. 1 Ene-Jun, Pàg. 114-144]

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